12.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是( 。
A.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體
B.種植→F1→選雙隱性者→純合體
C.種植→秋水仙素處理→純合體
D.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

分析 基因自由組合定律的實質(zhì):等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合.
易倒伏易染銹。―dEe)→易倒伏易染銹病(D_E_):易倒伏抗銹。―_ee):抗倒伏易染銹病(ddE_):抗倒伏抗銹病(ddee)=9:3:3:1.

解答 解:A、易倒伏易染銹。―dEe)種植后用秋水仙素處理后,獲得的是DDddEEee,花藥離體培養(yǎng)后獲得ddee,但是該過程需要花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理,比較麻煩,A錯誤;
B、DdEe→可獲得四種表現(xiàn)型,由于表現(xiàn)型抗倒伏抗銹。╠dee)全為純合子,因此選擇出抗倒伏抗銹病個體即可,并且該方案最簡便,B正確;
C、易倒伏易染銹病(DdEe)直接種植后用秋水仙素處理后,獲得的是DDddEEee,方案不可取,C錯誤;
D、種植(DdEe)→花藥離體培養(yǎng)(DE、De、dE、de)→用秋水仙素處理→純合子(DDEE、DDee、ddEE、ddee),可以從中選擇出ddee個體,但是該方案與方案二比較,比較復(fù)雜,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了育種的相關(guān)知識,意在考查考生審題能力和應(yīng)用能力,難度不大.考生注意抗倒伏抗銹病的個體肯定為純合子,因此自交后選擇即可;同時自交方法還可以用于檢測植物是否為純合子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•姜堰市校級模擬)ATP是細胞的能量“通貨”.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.ATP中的A代表腺嘌呤

B.ATP中的T代表胸腺嘧啶

C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A﹣P~P~P

D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵更易水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于免疫活性物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.B細胞在淋巴因子作用下快速產(chǎn)生大量的抗體
B.青霉素是一種可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的免疫活性物質(zhì)
C.可用人工標(biāo)記的抗體對機體組織中的抗原進行檢測
D.體液中的溶菌酶參與殺滅細菌的過程屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.屬于癌癥治療方面是( 。
A.CT、癌基因檢測B.手術(shù)切除C.化療D.放療

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在生物圈的碳循環(huán)中,碳元素從無機環(huán)境進入生物群落的主要途徑是( 。
A.化石燃料的燃燒B.分解者的分解作用
C.消費者的呼吸作用D.生產(chǎn)者的光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人的體溫的描述正確的是(  )
A.人的體溫是指口腔、腋窩或直腸內(nèi)的溫度
B.一般人的體溫都恒定在37℃
C.體溫過低會使人體各種細胞、組織、器官功能紊亂
D.口腔溫度最接近體溫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖顯示人體體溫調(diào)節(jié)的部分過程,其中①②③代表激素.當(dāng)某人從溫暖的房間走到寒冷的室外時,不可能出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是( 。
A.①②的含量增加B.①②對垂體均起促進作用
C.①只能作用于垂體細胞D.骨骼肌受神經(jīng)支配,非自主顫栗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.為達到降低呼吸速率以延長蘋果貯藏期的目的,可采取的措施是(  )
A.增加O2濃度,降低溫度B.降低O2濃度,降低溫度
C.降低CO2濃度,增加濕度D.降低溫度,保持干燥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖甲為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解;圖乙是果蠅的精原細胞分裂產(chǎn)生精子細胞的示意圖.請仔細讀圖后回答下列問題:

(1)甲圖實驗的親本中,母本是高莖豌豆;為了確保雜交實驗成功,①的操作應(yīng)注意,時間上在自花授粉之前.
(2)甲圖實驗中,操作②叫授粉,此處理后必需用紙袋對母本進行套袋隔離,其目的是防止其它豌豆花粉的干擾.
(3)乙圖Ⅱ細胞的名稱是次級精母細胞,每個細胞中有4或8條染色體.圖Ⅲ每個細胞的核DNA含量是①階段細胞的$\frac{1}{4}$.
(4)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的根本原因是細胞連續(xù)分裂兩次,染色體只復(fù)制一次.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案