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夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結果如圖1。圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。請回答下列問題:

(1)圖1中根據 兩點含量判斷該大棚內的蔬菜經過一晝夜后是否積累有機物。圖1中出現CD段的原因最可能是_____________________________________。

(2)處于圖1中的B點與圖3中的X點兩點時,在圖2中進行的氣體轉移途徑 (填相同或不相同)。

(3)圖3顯示植物體積累有機物的量最多時的溫度為________℃;當溫度為15 ℃時,光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的________倍。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.紫色洋蔥A和B的外表皮細胞分別制成5個裝片,依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液,相同時間后原生質體的體積變化如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.甲-戊這5種蔗糖溶液濃度最高的是乙
B.兩種紫色洋蔥外表皮細胞都發(fā)生質壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁
C.將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細胞的裝片置于清水中,一定會發(fā)生質壁分離復原
D.實驗后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細胞的吸水能力小于戊溶液中洋蔥B外表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學査資料得知細胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢.為研究細胞分裂素的作用部位(如圖),該同學做了相關實驗:將多株生長狀況相同的良好幼苗均分為兩組,用未經處理的幼苗作對照組,用在①②處同時涂抹等量適宜濃度的細胞分裂素溶液的幼苗作實驗組,以觀察其生長狀況.下列對實驗組的設計評價合理的是( 。
A.實驗組設計正確,能研究細胞分裂素解除頂端優(yōu)勢的作用部位
B.實驗組設計錯誤,應選兩組完整幼苗分別在①②處涂抹細胞分裂素
C.實驗組設計錯誤,應切除②處后在①處涂抹細胞分裂素
D.實驗組設計錯誤,應選兩組切除②處的幼苗并分別在①②處涂抹細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關細胞生命歷程的說法錯誤的是( 。
A.細胞分裂、分化、衰老、凋亡均未改變遺傳信息
B.細胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌變均受基因控制
C.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除
D.原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.高密度水產養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖.如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向請回答下刻問題:

(1)魚塘大量投餌后,水體常會出現有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的蛋白質分解產生的.魚塘的塘邊和塘中央生長著不同的生物類型,這體現了群落水平結構.
(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”出自宋朝詩人辛棄疾的古詩詞,句中的“蛙聲”體現了生態(tài)系統(tǒng)的
信息傳遞功能.為調查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,采用五點取樣法法,分別統(tǒng)計各種害蟲的種群密度.
(3)通過稻田掙化,B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降,同時溶解氧也顯著降低,其主要原因之一是在稻田中存在異養(yǎng)需氧型(填新陳代謝類型)微生物分解了大量有機物.
(4)出現藻類水華的魚塘尾水通過A流經稻田后,B處水樣中藻類數量大大減少.從生態(tài)學角度分析,藻類數量減少的原因有競爭光照和營養(yǎng)、動物攝食、微生物等產生殺藻物質(至少答兩點).
(5)若調查稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,要明確它的組成成分;分析稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,并作出評價;同時對所調查的稻田生態(tài)系統(tǒng)提出能量流動方面的改進建議.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省懷化市高三第二次教育質量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞知識的敘述,不正確的是

①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細胞學說揭示了“細胞為什么要產生新細胞”

③柳樹成熟的篩管細胞中的細胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補配對現象

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內的化學成分都不斷更新

A.①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于變異的敘述中,不正確的是( 。
A.染色體結構的改變,會使排列在染色體上的基因的數目或排列順序發(fā)生改變
B.DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換,不一定會導致基因突變
C.基因重組不能產生新的性狀,但能夠產生多種基因型
D.用秋水仙素處理二倍體的幼苗后得到的一定是純合的四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等.該地分布著多種動物.回答下列問題:
(1)調查該地某雙子時植物的種群密度可采用樣方法,調查野兔的種群密度可采用標志重捕法,若標記物容易脫落,則調查結果會比實際值偏高.
(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指群落中物種數目的多少.
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中不同位置的生物分布有一定的差異,這體現出群落空間結構的水平;其次,森林中不同種類植物存在明顯分層的現象,這種結構可以提高群落利用光等資源的能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.血糖平衡的調節(jié)是保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,胰島素和胰高血糖素是調節(jié)血糖平衡的主要激素.人體血糖調節(jié)失衡會引發(fā)多種疾病,如糖尿病等.如圖1表示進食后血糖濃度和上述的兩種激素含量的變化,圖2是兩種糖尿、裥秃廷蛐停┑陌l(fā)病機理.請據圖回答下列問題:

(1)健康人體的血糖濃度維持在0.8〜1.2g•L-1的范圍內.圖1中血糖濃度含量第二次升高的原因主要是肝糖原的分解.
(2)圖2中物質①對應圖1中的激素A(填“A”或“B”),該激素主要通過促進組織細胞加快攝取、利用和貯存葡萄糖而降低血糖濃度.
(3)圖2所示的兩種糖尿病中,Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)型糖尿病能通過注射胰島素制劑的方法進行治療.胰島素分子從產生部位運輸到靶細胞附近后,只有與靶細胞表面上的受體(糖蛋白)結合后才能發(fā)揮降低血糖的作用.據此可分析Ⅱ型糖尿病患者的血漿滲透壓較正常人偏高(填“偏高”“相當”或“偏低”).

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