A. | ①②④ | B. | ④①② | C. | ②①③ | D. | ④①③ |
分析 常見的育種方法有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種,比較如下:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交 | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
優(yōu) 點(diǎn) | 不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上 | 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程 | 明顯縮短育種年限 | 營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分 |
缺 點(diǎn) | 時(shí)間長,需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 | 有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性 | 技術(shù)復(fù)雜,成本高 | 技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn) |
解答 解:獲得無籽西瓜常用的方法是多倍體育種,原理是染色體變異;青霉素高產(chǎn)菌株的方法是誘變育種,原理是基因突變;矮桿抗病小麥的方法是雜交育種,原理是基因重組.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查育種原理和方法的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種等方式的原理識(shí)記并理解,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是
A.通過肝臟可增加或減少血糖含量 B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠肝細(xì)胞中具有的糖類物質(zhì)是( )
A.纖維素和糖原 B.葡萄糖和麥芽糖
C.葡萄糖和糖原 D.淀粉和蔗糖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排尿反射的中樞位于大腦皮層 | B. | 高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞 | ||
C. | 下丘腦可以控制基體排尿活動(dòng) | D. | 滲透壓感受器位于大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 160千克 | B. | 28千克 | C. | 100千克 | D. | 280千克 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PM被呼吸道上皮細(xì)胞吞噬體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性 | |
B. | PM引發(fā)呼吸道上皮細(xì)胞自噬的過程屬于特異性免疫 | |
C. | 圖中溶酶體將物質(zhì)水解后,產(chǎn)物可能被細(xì)胞再度利用 | |
D. | 在PM引發(fā)呼吸道上皮細(xì)胞自噬的過程中,PM作為抗原發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硅肺的形成與高爾基體直接有關(guān) | B. | 植物細(xì)胞間的胞間連絲可運(yùn)輸物質(zhì) | ||
C. | 飛翔鳥類胸肌中線粒體數(shù)量較多 | D. | 大腸桿菌不具備生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夏季不易進(jìn)行腐乳制作 | |
B. | 果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度保持穩(wěn)定不變 | |
C. | 果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵 | |
D. | 三種發(fā)酵的主要菌種均以RNA為主要的遺傳物質(zhì) |
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