2.如圖表示的是一段基因的堿基順序,若從第二個堿基對后面開始分別插入1、2、3、4個堿基對,哪一個引起的變異最?( 。
A.插入一個堿基對B.插入兩個堿基對C.插入三個堿基對D.插入四個堿基對

分析 1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺少或替換.
2、在編碼區(qū)插入一個堿基對,因每相鄰的三個堿基決定一個氨基酸,所以必然造成插入點以后幾乎所有密碼子的改變,控制相應的氨基酸發(fā)生變化,致使編碼的蛋白質(zhì)差別很大.若插入的堿基對恰好是3的倍數(shù),則對后面密碼子不產(chǎn)生影響,致使編碼的蛋白質(zhì)差別不大.

解答 解:密碼子是指mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基.若基因中缺失或增添的堿基對的數(shù)目是3的整倍數(shù),那么該突變只會導致其控制合成的蛋白質(zhì)中多了或少了幾個氨基酸,但不會影響其他氨基酸序列;若基因中缺失或增添的堿基對的數(shù)目不是3的整倍數(shù),那么該突變會導致突變位點之后的全部氨基酸序列發(fā)生改變.
因此,若從第二個堿基對后面開始分別插入1、2、3、4個堿基對,引起的變異最小的插入三個堿基對.
故選:C.

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,尤其是密碼子的概念,明確密碼子是由3個堿基組成的;識記基因突變的概念及類型,能結(jié)合兩者準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性有關(guān)的是( 。
A.都含有C、H、O、N、4種元素
B.基本組成單位都是氨基酸
C.每個氨基酸分子都至少含有一個-NH2和-COOH
D.氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在植物組織培養(yǎng)過程中,經(jīng)過消毒處理后,培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)部分培養(yǎng)瓶中的外植體周圍接連長有大小不等的菌落,其污染最有可能的原因是( 。
A.配置的培養(yǎng)基受到微生物的污染
B.在接種操作完成后培養(yǎng)過程中受到外界的微生物的污染
C.外植體外生菌的污染
D.外植體內(nèi)生菌的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.比較馬達加斯加島熱帶雨林和西伯利亞泰梅爾半島凍原,下列敘述不正確的是( 。
A.馬達加斯加島熱帶雨林和泰梅爾半島凍原的群落物種組成明顯不同
B.泰梅爾半島凍原凍土中的小動物類群豐富度較低
C.馬達加斯加島熱帶雨林和泰梅爾半島凍原的群落與各自的氣候環(huán)境相適應后,不再發(fā)生演替
D.馬達加斯加島熱帶雨林和泰梅爾半島凍原的群落空間結(jié)構(gòu)現(xiàn)象差異明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如今的臨汾汾河公園樹郁林叢,是人們休閑健身的最佳場所.而其前身則是物種極少兩岸黃沙飛滿天的汾河灘,據(jù)此請回答下列問題:.
(1)這一片公園是一個A,當中所有的生物是一個B,其中的沙棘叢是一個C.(請?zhí)顚懴铝械男蛱枺?br />A.生態(tài)系統(tǒng)   B.群落  C.種群   D.物種  E.生物圈
(2)如果對沙棘種群密度進行調(diào)查,常用的方法是樣方法.將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5 級,每一級的植株數(shù)量見下表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),請用坐標圖畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖.
高度等級a級b級c級d級e級
高度(cm)h≤1010<h≤3030<h≤5050<h≤80h>80
數(shù)量(株)1206232166
(3)由表可以看出,此沙棘種群的年齡組成屬于增長型.
(4)研究表明,沙棘的種子成熟后被某種鳥類吞食,果肉被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長.從種間關(guān)系看,鳥類與沙棘之間存在共生關(guān)系.
(5)汾河公園兩側(cè)的雪松是寶塔形,其原因是因為側(cè)芽處的生長素濃度過高抑制了側(cè)芽的生長,這個現(xiàn)象在生物學上稱為頂端優(yōu)勢.
(6)從汾河公園的發(fā)展過程中可以看出,人類活動對自然環(huán)境的發(fā)展有很大的影響,請寫出兩點國家改善環(huán)境的具體措施.退耕還林、建立自然保護區(qū).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在果蠅中,一常染色體上的隱性基因a只在雌性中起作用,并使其成為不育的雄性果蠅.基因A對a為顯性,現(xiàn)有基因型均為Aa的果蠅雜交得F1,取F1中的表現(xiàn)型為顯性的果蠅自由交配,則F2中的雌蠅與雄蠅的比例為(  )
A.5:7B.3:5C.4:5D.1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細胞共性的描述不正確的是( 。
A.都具有相似的化學組成B.都有細胞質(zhì)
C.都含有DNA或RNAD.都能夠進行新陳代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是( 。
A.擴散和滲透是物質(zhì)由濃度高一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度低一側(cè),易化擴散則相反
B.胞吞和胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性
C.人紅細胞和洋蔥根尖細胞都會因滲透吸水而漲破
D.主動轉(zhuǎn)運需要有載體蛋白的參與和ATP供能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•海安縣校級模擬)將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個堿基,其中有a個胸腺嘧啶)放在含有32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,檢測到如圖I、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈).下列有關(guān)該實驗的結(jié)果預測與分析,正確的是( )

A.DNA第二次復制產(chǎn)生的子代DNA有I、Ⅱ兩種類型,比例為1:3

B.DNA復制后分配到兩個子細胞時,其上的基因遵循基因分離定律

C.復制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n﹣1)

D.復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1﹣2

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