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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
裝置編號(hào) | A | B | C | D | |
裝置容器內(nèi)的溶液 | 無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10: | 5 | 5 |
無(wú)菌水/mL | - | - | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
溫度(℃) | 25 | 10 | 25 | 10 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、M-N+Z |
B、M-N-Z |
C、M-Z+N |
D、M+Z+N |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 9.5×106 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 4.1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中顯示了四個(gè)完整的突觸連接 |
B、a可能與效應(yīng)器相連 |
C、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的 |
D、a、c均可能與感受器相連 |
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