12．蛋白質(zhì)和核酸是細胞中的兩種重要的化合物，下列關(guān)于二者關(guān)系的描述中，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)分布在細胞質(zhì)中，核酸分布在細胞核中
B．蛋白質(zhì)的合成過程中，需要DNA和RNA的參與
C．蛋白質(zhì)和核酸受熱都容易分解，變性
D．既含有蛋白質(zhì)也含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和染色體

分析 在蛋白質(zhì)的合成過程中，需要通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，需要DNA和RNA的參與．

解答 解：A、蛋白質(zhì)分布在細胞質(zhì)中，核酸主要分布在細胞核中，葉綠體和線粒體中也含有核酸，A錯誤；
B、在蛋白質(zhì)的合成過程中，需要通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，所以需要DNA和RNA的參與，B正確；
C、蛋白質(zhì)高溫易變性，不可逆，核酸比較穩(wěn)定，變性是可逆的，C錯誤；
D、既含有蛋白質(zhì)也含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體，染色體雖然含有蛋白質(zhì)和DNA，但不是細胞器，D錯誤；
故選：B．

點評 本題著重考查了細胞器的結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血只能提取0.5μg，所以價格昂貴．現(xiàn)在美國加利福尼亞州的某基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素．試分析其原理和優(yōu)點．

（1）從人的淋巴細胞中提取出干擾素基因，一般是用人工合成的方法，此基因在基因工程中稱為目的基因．用PCR技術(shù)可使獲得的基因迅速擴增．
（2）此基因與細菌的質(zhì)粒結(jié)合構(gòu)建基因表達載體時，要用限制酶處理基因和質(zhì)粒特定核苷酸的磷酸二酯鍵，使兩者露出相同的黏性末端，用DNA連接酶將二者連接成基因表達載體，然后導人酵母菌體內(nèi)，酵母菌在基因工程中稱為受體細胞．
（3）科學家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時，常用農(nóng)桿菌中的質(zhì)粒作載體．質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，它具備載體的哪些條件？①能自我復制；②具有一個至多個限制酶切點；③具有標記基因．
（4）檢測干擾素基因是否插入到酵母菌的基因組DNA中的方法是（用帶標記的）DNA分子雜交．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北孝感高級中學高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

米象是一種以小麥種子為食、活動能力弱的昆蟲．在食物與空間不受限制、沒有天敵的環(huán)境中，溫度和小麥含水量對該種溫帶米象種群增長率（rm）的影響，如圖所示．據(jù)此做出的分析不正確的是（ ）

A．調(diào)查小麥中米象的種群密度時需隨機取樣

B．在30℃、小麥含水量14%時米象危害較重

C．在25℃、含水量10%時米象種群數(shù)量開始下降

D．若研究對象為熱帶米象，曲線峰值將向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是人體內(nèi)局部組織細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，①⑥處的箭頭表示血液流動方向．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中②④⑤共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境
B．當⑤處的滲透壓升高時，則會引起垂體分泌的抗利尿激素增加
C．分布于③、④、⑤的免疫反應都屬于特異性免疫
D．若圖為胰島組織，飯后一小時，①處的胰島素濃度比⑥處低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科學家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查，結(jié)果如圖1；同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究，結(jié)果如圖2，請分析回答：
（1）由圖1可知，隨入侵程度的加大，本地原有植物群落豐富度減小；調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />（2）該入侵物種能分泌化學物質(zhì)抑制其他植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食，入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系，這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長．為了解其抑制機制，進行如下實驗：
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液．
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢．
該實驗的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質(zhì)．
（4）圖2中A表示的能量是（初級消費者的）同化量；初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是3%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．Rubisco是植物葉片中含量最高蛋白質(zhì)，也是光合作用中參與CO2固定的關(guān)鍵酶，由此推斷Rubisco（　　）
A．主要分布在細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體中
B．催化CO2+C5→2C3反應時，起催化效率較其他光合作用酶類低
C．可通過測定O2的吸收率或CO2的釋放速率來表示其活性
D．由綠葉體中的基因控制合成，與核基因無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某科研組將多個細胞均分為兩組，一組做去核處理，另外一組不做去和處理，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，存活的細胞數(shù)量若下表所示，以下分析合理的是（　�。�
012341030
有核部分100797877746765
無核部分100816220000
A．培養(yǎng)第1天，有核細胞死亡數(shù)比無核細胞多，其原因主要與細胞核的功能有關(guān)
B．培養(yǎng)第1天到第10天，有核細胞每天都在死亡，其原因主要與細胞受損有關(guān)
C．培養(yǎng)第2天到第4天，無核細胞死亡很多，其原因主要與實驗中細胞膜損傷有關(guān)
D．培養(yǎng)第1天到第3天，兩組實驗的細胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的含量可能發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　�。�
A．植物細胞積累K+需消耗能量
B．靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸
C．海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離
D．液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某家庭中，丈夫正常，妻子患有某種單基因遺傳病，兩個女兒正常．下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．該遺傳病為隱性遺傳病B．兩個女兒的基因型相同
C．致病基因位于X染色體上D．兩個女兒的基因型可能不同

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