A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ④⑤ |
分析 大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能.語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū)).大腦皮層功能區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,與書寫文字有關(guān),V區(qū)為視覺性語言中樞,與閱讀有關(guān),S區(qū)為運動性語言中樞,與說話有關(guān),H區(qū)為聽覺性語言中樞,與聽懂別人談話有關(guān).
解答 解:同聲翻譯是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式.故譯員主要是翻譯及聽講,故參與的高級神經(jīng)中樞主要有大腦皮層S區(qū)(運動性語言中樞)和大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞).
故選:B.
點評 本題考查了腦的高級功能,試題較簡單,解答本題的關(guān)鍵是掌握各語言中樞的功能.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種類和含量差異都很大 | B. | 種類和含量都是大體相同的 | ||
C. | 種類差異很大,含量大體相同 | D. | 種類大體相同,含量差異很大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思的實驗證明了R型菌內(nèi)存在轉(zhuǎn)化因子 | |
B. | 艾弗里及其同事的實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子,但沒有證明蛋白質(zhì),多糖不是轉(zhuǎn)化因子 | |
C. | 赫爾希和蔡斯的實驗采用了同位素標(biāo)記法,標(biāo)記元素為H和O | |
D. | 實驗不能證明DNA是主要遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層 | |
B. | 該細胞6處的濃度一定大于7處的濃度 | |
C. | 該細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細胞的吸水力逐漸增強 | |
D. | 圖中7是細胞液,在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細胞液濃度逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) | |
B. | 結(jié)構(gòu)①不是有氧呼吸的全部場所 | |
C. | 此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞 | |
D. | 結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜能控制物質(zhì)進出 | B. | 生物膜的成分主要是脂肪和蛋白質(zhì) | ||
C. | 生物膜由細胞膜和細胞器膜組成 | D. | 細胞膜可以完全抵御病毒的入侵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán) | |
B. | 碳以CO2的形式在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán) | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能 | |
D. | 防治稻田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛胰核糖核酸酶只含有一個氨基和和一個羧基 | |
B. | 該分子具有123個肽鍵 | |
C. | 形成牛胰核糖核酸酶過程中,產(chǎn)生了124個水分子 | |
D. | 該分子是在高爾基體中合成的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最基本的生命系統(tǒng)是
A. 種群 B.生物體 C.細胞 D.生物圈
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