如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是( 。
A、甲細(xì)胞形成乙和丙的過(guò)程分別是減I和減II
B、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有二個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體
C、乙的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙的子細(xì)胞基因型為ABC和abC
D、丙產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析,甲表示體細(xì)胞或者原始的生殖細(xì)胞;乙細(xì)胞中含有同源染色體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上,表示有絲分裂中期;丙細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,而且著絲點(diǎn)分裂,表示減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:A、甲細(xì)胞形成乙和丙的過(guò)程分別是有絲分裂和減數(shù)第二次分裂,故A錯(cuò)誤;
B、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中含有一種形態(tài)的染色體都兩條,均含有二個(gè)染色體組,丙處于減數(shù)第二次分裂,不含同源染色體,故B正確;
C、有絲分裂形成子細(xì)胞的基因型和親代細(xì)胞相同,則乙的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙的2個(gè)子細(xì)胞基因型相同,故C錯(cuò)誤;
D、等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過(guò)比較與綜合做出合理判斷的能力等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是(  )
A、環(huán)境發(fā)生變化時(shí),種群的基因頻率不一定發(fā)生變化
B、噴灑農(nóng)藥可使害蟲(chóng)的抗藥基因頻率提高
C、物種的形成過(guò)程也是生物多樣性的增加過(guò)程
D、兩個(gè)種群若存在生殖隔離,則自然條件下一定不能相互交配產(chǎn)生后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法或?qū)嶒?yàn)操作中,正確的是( 。
A、探索溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可以用斐林試劑代替碘液來(lái)檢測(cè)底物含量
B、用植物花藥為材料觀察減數(shù)分裂,裝片的制作流程是解離、染色、漂洗、制片
C、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白等發(fā)揮相應(yīng)作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體
D、人的胰島素基因在大腸桿菌中轉(zhuǎn)錄翻譯出的蛋白質(zhì)同樣具有胰島素的生物學(xué)活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過(guò).漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是( 。
A、在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶
B、在玻璃槽中會(huì)洲出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C、漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后上升
D、漏斗中波面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后上升再下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,兩類(lèi)細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是( 。
A、蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞
B、人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞
C、牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞
D、小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

泡菜(如四川泡菜)在腌制時(shí),抑制有害菌繁殖是關(guān)鍵.下列與此有關(guān)的敘述,不利于抑制有害菌繁殖的是( 。
A、接入含有菌種的“老湯”
B、適量加入鹽、酒和調(diào)料油
C、利用無(wú)氧環(huán)境抑制有害菌
D、利用發(fā)酵產(chǎn)物抑制有害菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有控制某種植物高度的兩對(duì)等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色體上,以顯性基因累加效應(yīng)決定植株的高度,每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的,如基因型AAbb與AaBb的表現(xiàn)型是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個(gè)純合子之間雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個(gè)體理論上所占比例為( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
5
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟,下列敘述正確的是( 。
A、胚胎移植可以定向產(chǎn)生基因突變
B、可選擇在桑椹胚期進(jìn)行胚胎分割
C、①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)
D、③可移植到任何母牛子宮內(nèi)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用適量的5%NaOH溶液和1%CuSO4溶液來(lái)鑒定蛋白質(zhì),是由于蛋白質(zhì)有( 。
A、氨基酸B、肽鍵C、羧基D、氨基

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