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在下列制備細胞膜的方法中,最合理的是(  )
A、用針扎破細胞
B、用鑷子將細胞膜剝離
C、將細胞放在濃鹽水中
D、將細胞放在蒸餾水中
考點:細胞膜的制備方法
專題:
分析:本題主要考查制備細胞膜的方法.
1、原理:滲透作用(將細胞放在清水中,水會進入細胞,細胞漲破,內容物流出,得到細胞膜)
2、選材:人或其它哺乳動物成熟紅細胞
3、原因:因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器
4、提純方法:差速離心法
5、細節(jié):取材用的是新鮮紅細胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)
解答: 解:ABCD、細胞內的物質是有一定濃度的,如果把細胞放在蒸餾水里,水會進入細胞,把細胞脹破,細胞內的物質流出來,這樣就可以得到細胞膜了,ABC錯誤;D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對實驗知識的理解和分析能力.制備細胞膜時,常以哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料,根據滲透原理,將實驗材料放入清水中,使紅細胞吸水膨脹直至漲破,再利用差速離心法得到細胞膜.實驗過程為:①制片:用滴管吸取少量紅細胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.②觀察:先在低倍鏡下找到紅細胞,再轉換成高倍鏡,直至清晰地看到紅細胞.③滴水:往載物臺上蓋玻片的一側滴一滴蒸餾水,同時在另一側用吸水紙小心吸引.幾分鐘后,觀察到紅細胞體積增大,細胞破裂,內容物流出.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

工業(yè)生產果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出果汁率.為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學生設計了如圖1所示實驗:

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A所示).
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B所示).
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量(如圖C所示).
④在不同溫度條件下重復以上實驗步驟,并記錄果汁量,結果如表所示:
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
出汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10
根據上述實驗,請分析并回答下列問題.
(1)果膠酶破除細胞壁,有利于主要貯存在蘋果果肉細胞中
 
結構內的果汁出汁.
(2)該實驗通過
 
來判斷果膠酶活性的高低.實驗結果表明,當溫度約為
 
時,果膠酶的活性最大.
(3)實驗步驟①的目的是
 

(4)果膠酶作用于一定量的某種物質(底物),保持溫度、pH在最適值,生成物量與反應時間的關系如圖2:在35分鐘后曲線變成水平是因為
 
.若增加果膠酶濃度,其他條件不變,請在圖2原圖上畫出生成物量變化的示意曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下措施與生長素的關系最密切的是( 。
A、使青色香蕉加速變成黃香蕉
B、常選用一定濃度的2,4-D除去田間的雜草
C、移栽幼苗時常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片
D、單倍體育種中使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

據測定,拳手每次出拳的力量可高達200磅,能引起如此之高的拳擊力量的直接供能物質是( 。
A、葡萄糖B、ATP
C、脂肪D、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都是只生成CO2和H2O
B、石油、煤、天然氣、植物油都屬于化石燃料
C、使用太陽能熱水器、利用沼氣、玉米制乙醇都涉及到生物質能的利用
D、煤的氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米的甜和非甜是一對相對性狀,隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植,其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

欲觀察細胞減數分裂的過程,可選用的材料是(  )
A、小鼠睪丸B、蝗蟲的精子
C、雞的血液D、馬蛔蟲受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

定向破壞細胞中的高爾基體,受影響最顯著的是(  )
A、血紅蛋白的合成
B、丙酮酸徹底氧化分解
C、植物細胞膜的構建
D、興奮在突觸處的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光照條件下一個葉肉細胞中兩種細胞器之間的氣體交換示意圖,據圖回答下列問題.([]填代號,橫線填文字)

(1)圖中所示的細胞器A是
 
,B是
 
.圖B是細胞進行
 
的主要場所.為了在高倍顯微鏡下更容易對細胞器B進行觀察,通常用
 
染液進行染色,而觀察細胞器A一般不用染色.
(2)圖中兩種細胞器都有增加膜面積的結構,分別是圖A的[
 
]和圖B的[
 
].
(3)圖中物質b是
 
,在光照條件下,它在圖A中[
 
]
 
部位被利用;圖中物質a是
 
,它在圖B中[⑥]
 
部位被利用.
(4)進行光合作用的植物,如果突然停止光照,那么三碳化合物含量將會
 

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