15.在群體中,位于某對同源染色體同一位置上的兩個以上,決定同一性狀的基因,稱為復(fù)等位基因.如控制人類ABO血型的基因.已知紫色企鵝的常染色體上也有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因:G、gch、gh、g.該基因系列在決定羽毛顏色時,表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表:
羽毛顏色表現(xiàn)型基因型
深紫色G
中紫色gch
淺紫色gh
白色gg
請回答下列問題:
(1)以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變的不定向性(或多方向性)特點,企鵝羽毛顏色的基因型共有10種.
(2)若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后,生下的小企鵝羽毛顏色為深紫色:中紫色=1:1,則兩只親本企鵝的基因型分別為Ggch和ghgh或ghg.
(3)若中紫色雌雄企鵝交配后,后代出現(xiàn)中紫色和白色企鵝,現(xiàn)讓子代中的中紫色與淺紫色雜合體交配,請用柱狀圖表示后代的表現(xiàn)型及比例.
(4)基因型Gg的個體是深紫色的,研究發(fā)現(xiàn)由于臭氧層“空洞”,近年來在紫外線的輻射增強的地區(qū),某些基因型Gg個體的背部也會長出白色羽毛,產(chǎn)生這種變異的原因可能是某些細(xì)胞在有絲分裂的間期發(fā)生了基因中堿基序列(核苷酸序列、脫氧核苷酸序列)序列的改變;也可能是染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生片段缺失變異.
(5)現(xiàn)有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝,如何利用雜交方法檢測出該雄企鵝的基因型?(簡述實驗步驟和預(yù)期實驗結(jié)果即可)選用多只白色雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配,若后代均為淺紫色企鵝,則該淺紫色雄企鵝的基因型為ghgh;若后代出現(xiàn)了白色企鵝,則該淺紫色雄企鵝的基因型為ghg.

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:企鵝羽毛的顏色中,深紫色的基因型有GG、Ggch、Ggh和Gg共4種,中紫色的基因型有g(shù)chgch、gchgh和gchg共3種,淺紫色的基因型有g(shù)hgh和ghg共2種,白色的基因型為gg共1種.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變的不定向性特點,企鵝羽毛顏色的基因型共有4+3+2+1=10種.
(2)由于一只深紫色企鵝G-和一只淺紫色企鵝gh-交配后,生下的小企鵝羽毛顏色為深紫色:中紫色=1:1.所以深紫色企鵝的基因型為Ggch,而淺紫色企鵝的基因型為ghgh或ghg.
(3)若中紫色雌雄企鵝交配(gch_×gch_),后代出現(xiàn)中紫色(gch_)和白色(gg)企鵝,說明親代中紫色企鵝的基因型均為gchg,它們所生后代的基因型及比例為gchgch(中紫色):gchg(中紫色):gg(紫色)=1:2:1.后代中紫色企鵝中,兩種基因型及比例為$\frac{1}{3}$gchgch、$\frac{2}{3}$gchg,它們與群體中的淺紫色雜合體(ghg)交配,其中$\frac{1}{3}$gchgch交配后代均為中紫色,$\frac{2}{3}$gchg交配后代為$\frac{2}{3}$($\frac{1}{2}$中紫色、$\frac{1}{4}$淺紫色、$\frac{1}{4}$白色),因此后代的表現(xiàn)型及比例是中紫:淺紫:白=($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$):$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$:$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=4:1:1,圖解如下:

(4)在紫外線的輻射增強的地區(qū),某些基因型Gg個體的背部也會長出白色羽毛,說明G基因突變?yōu)間基因或G基因因染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異而缺失了.
(5)選用多只白色的雌企鵝,與該淺紫色雄企鵝交配,若后代均為淺紫色企鵝,則該淺紫色雄企鵝的基因型為ghgh;若后代出現(xiàn)了白色企鵝,則該淺紫色雄企鵝的基因型為ghg.
故答案為:
(1)不定向性(或多方向性)   10 
(2)Ggch   ghgh或ghg
(3)
(4)間    堿基序列(核苷酸序列、脫氧核苷酸序列)   片段缺失
(5)選用多只白色雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配,若后代均為淺紫色企鵝,則該淺紫色雄企鵝的基因型為ghgh;若后代出現(xiàn)了白色企鵝,則該淺紫色雄企鵝的基因型為ghg

點評 本題考查基因分離定律和基因突變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
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圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答有關(guān)問題

(1)選擇用萃取法提取胡蘿卜素的原因是

(2)胡蘿卜素萃取的效率主要取決于 。

(3)在瓶口安裝1的目的是 。

(4)該實驗還要用蒸餾裝置進(jìn)行 。

(5)思考:通過什么現(xiàn)象可以證明提取的成功?

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4.某個t-RNA一端的三個堿基的序列為GUA,另一端攜帶著組氨酸.決定此氨基酸的密碼子的堿基序列是(  )
A.GUAB.GATC.UACD.CAU

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11.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:
請回答:
(1)過程①代表的是逆轉(zhuǎn)錄.
(2)上述基因工程中的核心步驟基因表達(dá)載體的構(gòu)建,構(gòu)建A基因表達(dá)載體時,必須使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種工具酶
(3)若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,必須滿足無菌無毒、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境等條件,才能使細(xì)胞大量增殖;若受體細(xì)胞是受精卵,則需將其在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚時期,將其移入到母體子宮,培育成轉(zhuǎn)基因動物.轉(zhuǎn)基因動物可以作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)A蛋白.
(4)過程③采用的實驗技術(shù)是細(xì)胞融合技術(shù),過程③可以用電激,聚乙二醇、滅活的病毒等做誘導(dǎo)因素,獲得的X是雜交瘤細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下生命活動過程中會體現(xiàn)出堿基互補配對原則的是(  )
①DNA復(fù)制②轉(zhuǎn)錄③翻譯④逆轉(zhuǎn)錄⑤氨基酸的縮合⑥解旋⑦RNA復(fù)制.
A.①②③B.①②③④⑦C.①②③④⑤D.①②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶.

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外,還可以來自于食物.
(2)若酶①由n個氨基酸組成的一條肽鏈構(gòu)成,則酶①基因的堿基數(shù)目至少為6n.合成酶①的過程中脫去了n-1個水分子.
(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗患兒尿液中是否含有過多的苯丙酮酸.
(4)如圖乙所示Ⅱ-1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ-3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ-4不幸患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Dd、Aa、Hh表示).一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因.Ⅰ-3個體涉及上述三種性狀的基因型是DDAaXHXh
(5)Ⅱ-3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個女孩,健康的概率是1;如果生育一個男孩,健康的概率是0.75.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于活細(xì)胞的是( 。
A.木纖維B.血小板C.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞D.朊病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色一對相對性狀,褐色是由常染色體顯性基因控制的,藍(lán)色是由常染色體隱性基因控制的.已知一個藍(lán)眼男人與一個褐眼女人(其母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$

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同步練習(xí)冊答案