分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:質(zhì)粒中,抗氨芐青霉素抗性基因(Amp')和LacZ基因都屬于標(biāo)記基因,目的基因上存在BamHⅠ和BlgⅡ兩種酶的酶切位點(diǎn),質(zhì)粒上存在BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶的酶切位點(diǎn).一般為了防止目的基因和質(zhì)粒反向連接,用兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒.
解答 解:(1)由于Lac Z基因編碼的酶能使無色的X-gal變?yōu)樗{(lán)色,Amp為氨芐青霉素抗性基因,所以若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有X-gal和氨芐青霉素.構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶,對(duì)獲取的目的基因可用PCR技術(shù)對(duì)其擴(kuò)增.
(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中,在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上,由于Lac Z基因編碼的酶能使無色的X-gal變?yōu)樗{(lán)色,若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說明導(dǎo)入的是不含目的基因的空白質(zhì)粒.若大腸桿菌菌落顯白色,說明Lac Z基因被破壞,不能編碼相應(yīng)的酶,所以導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒.沒有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌不含氨芐青霉素抗性基因,所以不能在該培養(yǎng)基上生存.
(3)根據(jù)BamHⅠ和BlgⅡ兩種酶識(shí)別的序列為G↓GATCC、A↓GATCT.質(zhì)粒上存在BamHI的切割位點(diǎn),假設(shè)用a和b表示.目的基因上存在BamHⅠ和BlgⅡ兩種酶的酶切位點(diǎn),假設(shè)分別用c和d表示.那么目的基因與質(zhì)粒鏈接的方式可能有兩種,如圖所示:
用BamHⅠ切割和EcoRⅠ切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長(zhǎng)度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長(zhǎng)度的DNA片段.
①如果BamHⅠ切割ac處,可能的情況如圖:
②如果BamHⅠ切割ac處,可能的情況如圖,
據(jù)圖比較可推斷出目的基因的長(zhǎng)度為1.8Kb.
故答案為:
(1)X-gal 氨芐青霉素 限制酶、DNA連接酶 PCR
(2)不含目的基因的空白質(zhì)粒 重組質(zhì)粒 不能
(3)1.8
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合重組質(zhì)粒形成示意圖,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因工程的步驟,要求考生識(shí)記基因工程的步驟,掌握重組質(zhì)粒的篩選方法,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),結(jié)合題圖,判斷導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能否在相應(yīng)的培養(yǎng)基中生存.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | VLDL的合成與核糖體無關(guān) | |
B. | VLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外 | |
C. | 肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量 | |
D. | VLDL分泌出細(xì)胞外依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,可用胃蛋白酶處理使細(xì)胞分散開 | |
B. | 通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞,可證明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ) | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動(dòng)物的受精卵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項(xiàng) | B. | 一項(xiàng) | C. | 兩項(xiàng) | D. | 三項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1中短果枝抗蟲:長(zhǎng)果枝不抗蟲=3:1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上 | |
B. | 若F1中長(zhǎng)果枝不抗蟲植株比例為$\frac{1}{16}$,則F1產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD | |
C. | 若F1表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則果枝基因和抗蟲基因分別位于兩對(duì)同源染色體上 | |
D. | 若F1中短果枝抗蟲:短果枝不抗蟲:長(zhǎng)果枝抗蟲=2:1:1,則F1配子的基因型為A和aBD |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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