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下列關于人體細胞增殖、分化的敘述,正確的是 ( )

A.一般來說,細胞的分化程度越高,其全能性也越強

B.雖然人體內不同的細胞形態(tài)和功能有差異,其全能性沒有大小差異

C.比較人體胚胎干細胞與胰腺泡細胞,其基因相同,但發(fā)育的全能性不完全相同

D.幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人在饑餓時遇到寒冷刺激,會出現面色蒼白、全身顫抖的現象.下列對此分析錯誤的是( 。
A.全身顫抖是由于骨骼肌收縮,有利于加快產熱
B.面色蒼白與皮膚毛細血管收縮有關
C.此時內環(huán)境發(fā)生變化,下丘腦冷覺感受器產生冷覺
D.肝臟、甲狀腺等人體結構參與該過程的調節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧實驗中學分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關指標的變化如下表。敘述不正確是( )

葉片

發(fā)育情況

葉面積

(最大面積的%)

總葉綠素含量

(mg/g·fw)

氣孔相對

開放度(%)

凈光合速率

(μmolCO2/m2·s)

新葉展開前

19

-2.8

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注:“—”表示未測數據.

A.Ⅱ的凈光合速率較低是因為葉綠素含量低、氣孔相對開放程度小

B.將Ⅰ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,其葉肉細胞中將開始積累酒精

C.將Ⅳ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,其葉肉細胞中的ATP含量將降低

D.與Ⅲ相比,Ⅳ的葉肉細胞的葉綠體中,數量明顯增多的結構是基粒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧實驗中學分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞分裂的某一時期,下列有關此圖的敘述中,正確的是( )

A.雖然有細胞中有中心體⑨,但不能斷定該細胞可為動物細胞

B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個著絲點②相連

C.此圖為有絲分裂中期,此時染色體:DNA:姐妹染色單體為1:1:1

D.在有絲分裂后期時,①和③將移向細胞的同一極

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧實驗中學分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協助擴散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧實驗中學分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于生物體產生的酶的敘述,正確的是( )

A.所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解

B.酶的催化效率很高,其活性只受溫度、PH影響,不受離子的影響

C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類

D.纖維素酶和果膠酶能夠降解所有植物細胞壁和細菌細胞壁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某動物組織,有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1:3,則該動物組織消耗的氧氣量與產生的二氧化碳量之比為( )

A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后

麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是( )

A.To表示淀粉酶催化該反應的最適溫度

B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響卻有本質的區(qū)別

C.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高,麥芽糖的積累量不再上升,酶的活性已達到最高

D.圖乙中A點對應的溫度為To

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類多指基因(T)是正常指基因(t)的顯性,白化病基因(a)是正常(A)的隱性,都在常染色體上,而且都獨立遺傳.一個家庭中,父親是多指,母親正常,他們生一個白化病但手指正常的孩子,則再生一個孩子只有一種病和正常的幾率分別是( 。
A.$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{4}$、$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{4}$、$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{8}$

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