3．下列有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀的敘述，正確的是（　�。�
A．組成基因的每個堿基都對應(yīng)控制一種氨基酸
B．生物體的性狀都是由蛋白質(zhì)表現(xiàn)出來的
C．基因與性狀之間是一一對應(yīng)的線性關(guān)系
D．基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

分析 1、基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系，一對相對性狀可以由多對等位基因控制，一對等位基因也可能與多對相對性狀有關(guān)．
2、基因可以通過控制酶的合成進(jìn)控制細(xì)胞代謝而控制生物的性狀，也可能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．

解答 解：A、一種密碼子只能編碼一種氨基酸，密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基，對應(yīng)基因中的6個堿基，因此組成基因的每個堿基不能對應(yīng)控制一種氨基酸，A錯誤；
B、生物體的性狀主要由蛋白質(zhì)表現(xiàn)出來的，B錯誤；
C、一個性狀可以有多個基因控制，一個基因也可以控制多個性狀，C錯誤；
D、基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列，D正確．
故選：D．

點評 本題考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將（ ）

A．全部用于生物合成等生理過程

B．一部分以熱能形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C．全部轉(zhuǎn)移到ATP中

D．一部分供給生命活動需要，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱

B．CO2下降從D點開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的

C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．bc段出生率小于死亡率
B．bc段種群增長速率逐漸上升
C．改善空間和資源條件有望使K值提高
D．如果此種群是魚類，在曲線的b點捕撈可獲得最大日捕撈量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程（AA代表氨基酸），下列敘述正確的是（　�。�
A．直接給該過程提供遺傳信息的是DNA
B．該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素
C．有多少個密碼子，就有多少個反密碼子與之對應(yīng)
D．該過程有水產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A．任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的
B．有利變異的逐代積累是生物進(jìn)化的實質(zhì)
C．自然選擇通過作用于種群而引起種群的基因頻率定向改變
D．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說奠定了進(jìn)化論的基礎(chǔ)，摒棄了拉馬克用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果．表中A、B、C、D、E分別表示不同的營養(yǎng)級，F(xiàn)為分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的總量；Pn表示生物貯存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量；能量單位為102KJ/（m2•a）．請分析回答：
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C1.90.81.1
D89.233.955.3
E94.733.061.7
F211.520.1191.4
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為B所固定的太陽能（或870.7×102KJ/（m2•a）；該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（或食物網(wǎng)）的構(gòu)成為．
（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)推出Pg、Pn和R之間的關(guān)系是：Pn=Pg-R．
（3）次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是82.4%．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，非生物界的碳以CO2的形式可以通過生產(chǎn)者的光合作用（生理活動）進(jìn)入生物界．
（5）如果D作為該湖泊中的經(jīng)濟魚類，生產(chǎn)上既要獲得最大捕撈量，又不破壞其種群穩(wěn)定，通常將捕撈量控制在D的環(huán)境負(fù)荷量一半的水平上，原因是此時種群增長速度最快．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是（　　）
A．AB段為有氧呼吸，BC段為有氧呼吸和無氧呼吸，CD段為無氧呼吸
B．運動強度大于C后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C．與AB段相比，圖中BD段的特點是CO2產(chǎn)生量大于O2消耗量且CO2產(chǎn)生場所有變化
D．若運動強度長時間超過C，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯誤的是（　�。�
A．抑制線粒體的功能一定會影響主動轉(zhuǎn)運
B．核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，它的形成通常與核仁有關(guān)
C．有分泌功能的細(xì)胞都有高爾基體
D．細(xì)胞溶膠是多種代謝活動的場所，細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有25%--50%位于其中

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