表是某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級,戊為分解者(單位:102 kJ/m2?a-1).對該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)關(guān)系敘述正確的是( 。
同化固定的能量 體內(nèi)貯存的能量 呼吸消耗的能量
15.9 2.8 13.1
870.7 369.4 501.3
0.9 0.3 0.6
141.0 61.9 79.1
211.5 20.1 191.4
A、丁為肉食性動物,乙為生產(chǎn)者
B、甲隨丙的增加而增加
C、戊是丁的前一營養(yǎng)級
D、第三、四營養(yǎng)級間能量傳遞效率5.7%
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:根據(jù)能量流動的特點單向傳遞、逐級遞減,能量最多的是生產(chǎn)者,消費者隨營養(yǎng)級的升高,能量越來越少.根據(jù)題意已知戊為分解者.甲乙丙丁四種生物的能量最多的是乙,所以乙是生產(chǎn)者,其次是丁為初級消費者;然后是甲,為次級消費者;最后是丙,為三級消費者.
解答: 解:A、根據(jù)分析已知乙為生產(chǎn)者,丁為初級消費者,是植食性動物,A錯誤;
B、根據(jù)題意食物鏈為乙→丁→甲→丙,所以甲隨丙的增加而減少,B錯誤;
C、根據(jù)以上食物鏈可知乙是丁的前一營養(yǎng)級,而戊為分解者,食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者,沒有分解者,C錯誤.
D、第三、四營養(yǎng)級的生物分別是甲和丙,它們同化固定的能量分別是15.9、0.9,所以第三、四營養(yǎng)級間能量傳遞效率為0.9÷15.9=5.7%,D正確. 
故選:D.
點評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

假如1個DNA含有1000個堿基對,將這DNA放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制1次,則新形成的DNA的分子量比原來增加了( 。
A、1000B、2000
C、500D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細菌,地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體.以上4種種間關(guān)系分別依次為(  )
A、競爭、捕食、寄生、共生
B、競爭、寄生、捕食、共生
C、寄生、共生、競爭、捕食
D、共生、寄生、競爭、捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

由堿基A、G、C、T組成的核苷酸種類共有(  )
A、4種B、5種C、7種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

在初生演替過程中,苔蘚能夠取代地衣的原因是?(  )
A、地衣階段為苔蘚的生長提供了有機物?
B、苔蘚比地衣長得高,在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢?
C、苔蘚的生長比地衣快?
D、苔蘚能夠忍受極端干旱的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述中正確的是( 。
A、生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣
B、細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用
C、蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D、DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)不同
C、該過程的核糖體是由右向左移動
D、合成①的場所主要在細胞核,合成②的場所在細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動物的一個初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子,最可能的原因是( 。
A、該細胞減數(shù)第一次分裂時,有一對同源染色體不發(fā)生分離;減數(shù)第二次分裂正常
B、該細胞減數(shù)第一次分裂時,四分體中的非姐妹染色單體交叉互換;減數(shù)第二次分裂正常
C、該細胞減數(shù)第二次分裂時,一個次級精母細胞分裂正常,另一個分裂不正常
D、該細胞減數(shù)第二次分裂時,有一個初級精母細胞的一條染色體的姐妹染色單體沒有分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀30年代,人們將環(huán)頸雉引入一個島嶼,在1937-1942年期間,這個種群數(shù)量增長的情況如下表所示.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
年份(年) 1937 1938 1939 1940 1941 1942
種群數(shù)量(個) 25 46 208 440 770 1380
A、該種群的環(huán)境容納量(K值)為1380個
B、隨著種群數(shù)量的增加,該種群種內(nèi)斗爭逐漸減弱
C、在1937-1942年期間,該種群數(shù)量增長大致呈“S”型
D、該種群數(shù)量增長的主要原因之一是食物和空間條件充裕

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