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2.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(A為口腔上皮細胞,B為藍藻細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞),請據圖回答:

(1)科學家依據有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞.
(2)圖中屬于原核細胞的是B、E(填標號).
(3)在上述五種細胞中,它們都有的結構有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA,這體現了不同類細胞之間的統(tǒng)一性.
(4)藍藻雖然沒有葉綠體,但有藻藍素和葉綠素,所以能和小麥葉肉細胞一樣能進行光合作用.
(5)生活在湖水中的藍藻,當水質富營養(yǎng)化時會形成水華現象.

分析 分析題圖:A是人體口腔上皮細胞,適用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布、觀察細胞中的線粒體;B是藍藻細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核生物;C是植物細胞,能進行光合作用;D是血細胞;E是細菌細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞.

解答 解:(1)科學家根據有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞.
(2)圖中B、E細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞.
(3)圖中五種細胞都具有的細胞有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA,這體現了不同類細胞之間的統(tǒng)一性.
(4)藍藻不含葉綠體,但含有光合色素,即葉綠素和藻藍素,因此能夠進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物.
(5)生活在湖水中的藍藻,當水質富營養(yǎng)化時會形成水華現象.
故答案為:
(1)有無以核膜為界限的細胞核
(2)B、E
(3)細胞膜
(4)藻藍素和葉綠素 
(5)水華

點評 本題結合幾種細胞結構圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記相關細胞結構,能根據細胞結構圖判斷細胞的名稱或種類;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能結合所學的知識作答.

練習冊系列答案
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下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是( )

A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟

C.綿羊的長毛和細毛 D.棉花的短絨和粗絨

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已知圖甲中g與圖乙中的“物質X”為同一物質,據圖回答下列問題:

(1)若f代表染色體,則e能被 染成綠色,將其徹底水解可得[a]磷酸、[b]堿基和[c] 三種小分子物質,e的空間結構一般表現為

(2)若f代表一種細胞器,且是合成物質X的場所,則e是 .在圖乙④過程中,所需的轉運工具是 ,其具體功能是

(3)在真核細胞中,⑤和①兩個過程發(fā)生的主要場所是 .原核生物中遺傳信息傳遞的途徑包括 (用圖乙中的標號表示).

(4)圖乙中需要4種脫氧核苷酸作為原料并且堿基互補配對原則為A﹣T、U﹣A、G﹣C、C﹣G的過程是

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某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗,進行了如下實驗:

①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌;

②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;

③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌.

一段時間后進行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是( )

A.沉淀、上清液、沉淀和上清液

B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液

C.沉淀、上清液、沉淀

D.上清液、上清液、沉淀和上清液

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血友病的遺傳屬于伴性遺傳.某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者.血友病基因在該家庭中傳遞的順序是( )

A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩

C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于人體細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.有的核糖體附著高爾基體上,是分泌蛋白的合成場所
B.細胞核由雙層膜包被,是細胞進行代謝和遺傳的中心
C.細胞中能產生[H]和ATP的細胞器有線粒體和葉綠體
D.血液中成熟紅細胞以被動運輸的方式吸收葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答:
(1)圖示化合物的基本組成單位可用圖中字母b表示,各基本單位之間是通過②(填①、②或③)連接起來的.
(2)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為脫氧核苷酸,由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是脫氧核苷酸的排列順序千變萬化.

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11.如圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,下列分析錯誤的是( 。
A.觀察染色體形態(tài)和數目通常在丁時期
B.甲→乙的過程中細胞內染色體數目加倍
C.戊階段細胞中染色體數與核DNA分子數相等
D.丙→戊的過程中可能發(fā)生同源染色體的分離

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10.如圖1表示細胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結構與功能上的聯系,請據圖回答以下問題.

(1)溶酶體起源于乙高爾基體(填細胞器名稱).圖中所示溶酶體的功能是消化分解外來的細菌等異物.
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