11.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí),不是跨膜運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.二氧化碳B.葡萄糖C.氨基酸D.分泌蛋白

分析 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ?br />

運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴(kuò)散高濃度到低濃度水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)
協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動運(yùn)輸低濃度到高濃度幾乎所有離子、氨基酸
此外,大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/p>

解答 解:A、二氧化碳通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,屬于跨膜運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞,屬于跨膜運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;
C、氨基酸以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞,屬于跨膜運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;
D、分泌蛋白以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞,胞吞和胞吐不屬于跨膜運(yùn)輸,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的知識,要求考生能夠?qū)⑽镔|(zhì)的進(jìn)出分為跨膜運(yùn)輸和非跨膜運(yùn)輸,即明確胞吞和胞吐兩種方式不屬于跨膜運(yùn)輸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究如何從土壤中分離自生固氮菌并計(jì)數(shù)。

實(shí)驗(yàn)原理:農(nóng)田的表層土壤中,自生固氮菌的含量比較多。將用表層土制成的稀泥漿,接種到無氮培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。在這種情況下,只有自生固氮菌才能生長繁殖。

材料用具:農(nóng)田的表層土壤、無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基、盛9 mL無菌水的大試管若干、無菌移液管、無菌涂布器、無菌培養(yǎng)皿、盛90 mL無菌水的錐形瓶、酒精燈、恒溫箱。

方法步驟:

(1)倒平板。分別將無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基倒平板,應(yīng)在_________________________操作。

(2)制備土壤稀釋液。取土樣10 g加入盛有90 mL無菌水的錐形瓶中,充分搖勻。用無菌移液管吸取上清液 1 mL,轉(zhuǎn)至9 mL無菌水的大試管中,依次稀釋到107倍稀釋度。為實(shí)現(xiàn)無菌操作,試管口和移液管應(yīng)在離火焰 cm處。

(3)涂布。按照由107~103稀釋度的順序分別吸取0.1 mL進(jìn)行平板涂布,每個(gè)稀釋度下,無氮培養(yǎng)基應(yīng)至少涂布3個(gè)平板,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基涂布 個(gè)平板。

(4)培養(yǎng)。放入恒溫箱內(nèi),在適宜溫度條件下培養(yǎng)3~4d。一般每隔24h統(tǒng)計(jì)一次,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止 。

(5)細(xì)菌的計(jì)數(shù)。選取菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。如果測試的平均值為50,則每克樣品中的菌株數(shù)是 。(稀釋度是105)

(6)預(yù)期結(jié)果。相同稀釋度下,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù) (填“多于”或“少于”)無氮培養(yǎng)基上的數(shù)目。理由是_____________________________________________________________(2分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.側(cè)芽部位的生長素濃度總是高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積累存于側(cè)芽部位.這說明生長素進(jìn)入側(cè)芽細(xì)胞的方式是( 。
A.滲透作用B.自由擴(kuò)散C.被動運(yùn)輸D.主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一條染色體經(jīng)復(fù)制后,在細(xì)胞有絲分裂前期應(yīng)該是(  )
A.兩條染色體
B.含有兩條姐妹染色單體的一條染色體
C.不含姐妹染色單體的一條染色體
D.各含一條姐妹染色單體的一條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,不正確的是( 。
A.葡萄糖進(jìn)入人體的紅細(xì)胞與腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖的方式不同
B.葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同
C.K+跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
D.胞吐過程一定會產(chǎn)生囊泡與細(xì)胞膜的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在某小鼠種群中,毛色受三個(gè)復(fù)等位基因(AY、A、a)控制,AY決定黃色、A決定鼠色、a決定黑色.基因位于常染色體上,其中基因AY純合時(shí)會導(dǎo)致小鼠在胚胎時(shí)期死亡,且基因AY對基因A、a為顯性,A對a為顯性.現(xiàn)用AYA和AYa兩種黃毛鼠雜交得F1,F(xiàn)1個(gè)體自由交配,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.F1中小鼠的表現(xiàn)型和比例為黃色:鼠色:黑色=1:1:1
B.子二代小鼠中黃色鼠比例為$\frac{4}{9}$
C.子二代中AY的基因頻率是$\frac{1}{4}$
D.子二代小鼠中基因型為Aa比例為$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于概念圖的分析正確的是( 。
A.①和②所示的過程沒有相同之處
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān).因而“低碳生活”已經(jīng)獲得全社會有識之士的普遍認(rèn)同.下列判斷正確的是(  )
A.溫室效應(yīng)主要是異養(yǎng)生物①代謝產(chǎn)生的CO2引起的
B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D.該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動方向是自養(yǎng)生物→異養(yǎng)生物①→異養(yǎng)生物②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知紅花為顯性,紅花與白花雜交所生后代中紅花:白花=7:1.親代紅花純合子與雜合子之比為(  )
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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同步練習(xí)冊答案