氮是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要元素，下列與氮循環(huán)有關(guān)的生物及代謝過程敘述正確的是（　�。�
A、具有固氮作用的根瘤菌能從根瘤中直接獲得，難以用缺氮培養(yǎng)基從土壤中篩選
B、將大豆的固氮基因?qū)说叫←溨惺蛊渚哂泄痰芰�，將大大降低小麥的栽培成�?/span>
C、硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氧化為硝酸鹽，其屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的分解者
D、植物蛋白質(zhì)比動物蛋白質(zhì)含有更豐富的人體必需氨基酸，更有利于人體健康
考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：大氣中的氮非常豐富，主要以氮氣的形式存在，約占大氣體積的79%．只有經(jīng)過固氮作用才能將游離的氮轉(zhuǎn)變?yōu)榭杀恢参镂张c利用的硝酸鹽和氨等物質(zhì)．在生物群落與無機(jī)環(huán)境間反復(fù)循環(huán)．
解答： 解：A、具有固氮作用的根瘤菌能從根瘤中直接獲得N元素，在缺氮培養(yǎng)基中能正常生長，所以難以用缺氮培養(yǎng)基從土壤中篩選，A正確；
B、大豆是沒有固氮基因的，固氮基因在根瘤菌的質(zhì)粒中，B錯誤；
C、硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氧化為硝酸鹽，并利用這個過程釋放的化學(xué)能將無機(jī)物二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物，所以硝化細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的生產(chǎn)者，C錯誤；
D、動物性蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的必需氨基酸必需氨基酸種類齊全，比例合理，因此比一般的植物植物性蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)更容易消化，更有利于人體健康，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，能力要較高．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的是（　　）
A、胰島細(xì)胞B、唾液腺細(xì)胞
C、汗腺細(xì)胞D、肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所．據(jù)圖回答：

（1）動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無
 
．以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
，能進(jìn)行光合作用的是
 
．藍(lán)藻是
 
 （填字母）其能進(jìn)行光合作用原因是其具有
 
．
（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是
 
．
（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于
 
，A細(xì)胞的DNA主要存在于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，下列敘述中正確的是（　　）
A、此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%
B、該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動物構(gòu)成一個種群
C、該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動物、食肉動物構(gòu)成群落
D、該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)彼此獨立

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性．這說明（　�。�
A、細(xì)胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分
B、細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活，可見兩者的特點是一致的
C、單細(xì)胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)性很差
D、細(xì)胞和病毒都有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，含有磷脂的細(xì)胞器是（　�。�
①線粒體   ②核糖體   ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ④核膜   ⑤細(xì)胞膜   ⑥高爾基體．
A、①④⑥B、②③⑤
C、①③⑥D、②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

TBT的類似物三甲基錫可以抑制ATP水解酶的活性，從而影響細(xì)胞內(nèi)能量的直接供應(yīng)．一般情況下，植物細(xì)胞內(nèi)受此影響的場所是（　�。�
A、發(fā)生放能反應(yīng)的部位
B、發(fā)生吸能反應(yīng)的部位
C、僅為葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、僅為線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　　）
①一個池塘中所有生物的總和　�、谀骋怀靥林械娜眶~類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌　　④一根枯木及枯木上所有生物．
A、①②④B、②③④
C、③②①D、③①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

一動物的精原細(xì)胞有8條染色體，則次級精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數(shù)分別是（　�。�
A、4，8，8
B、2，4，8
C、8，16，16
D、8，0，8

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