5.下列各因素中對花藥培養(yǎng)成功率影響較小的是( 。
A.材料的選擇和培養(yǎng)基的組成B.親本植株的生長條件
C.材料的低溫處理以及接種密度D.做實驗的時間

分析 材料選擇與培養(yǎng)基的組成是影響花藥培養(yǎng)的主要因素,植物的種類、生理狀況、花期等都會影響植物的誘導成功率;材料選取和消毒是花粉植株誘導成功的關鍵;另外親本的生長條件、材料的低溫預處理、接種密度等都對實驗有影響.

解答 解:A、花粉植株誘導成功的關鍵因素是材料的選取和消毒,A錯誤;
B、親本植株的生長條件、對實驗影響較大,B錯誤;
C、材料的低溫預處理、接種密度都對實驗影響較大,C錯誤;
D、做實驗的時間對花藥培養(yǎng)成功率影響較小,D正確.
故選:D.

點評 對于影響花藥培養(yǎng)的因素的綜合理解是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是我國南方農業(yè)生態(tài)工程的模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲.用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田.下列回答正確的是(  )
A.建立該農業(yè)生態(tài)工程的目的之一是讓能量更多的流向對人有意義的部分
B.鴨在生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二、三營養(yǎng)級,如果除去鴨不會改變害蟲的環(huán)境容納量
C.稻田養(yǎng)鴨場能為水稻雜草提供物質和能量,有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動
D.通過對糞便、秸稈中能量的利用,提高了能量的傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是( 。
A.有可能把兩種植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上
B.植物體細胞雜交就是將不同的植物體細胞融合成雜種細胞
C.利用聚乙二醇可以促進原生質體融合
D.植物體細胞雜交克服了遠緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.馬鈴薯是種植廣泛的農作物,病毒侵染后導致產量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法.請分析并回答下列問題:
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖種在培養(yǎng)基中,經過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗.培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素(填激素名稱),誘導離體細胞經過脫分化、再分化過程完成組織培養(yǎng),從而形成脫毒苗.
(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉基因技術,將病毒復制酶基因轉到馬鈴薯體內.其過程大致如圖所示:

①上述過程中,將目的基因導入馬鈴薯細胞的方法稱為農桿菌轉化法.該方法先將目的基因插入到農桿菌Ti質粒的T-DNA上,然后通過農桿菌的轉化作用,使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的染色體DNA上.
②導入農桿菌時,首先要構建基因表達載體,這里除了需要工具酶限制性核酸內切酶、DNA連接酶外,還要用Ca2處理土壤農桿菌,使之轉變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉化過程.
③該轉基因馬鈴薯產生的配子中是否一定含有目的基因?不一定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某同學用濃度分別是甲、乙(乙>甲)的兩種生長素類似物及蒸餾水分別處理某植物的根,發(fā)現(xiàn)根的生長情況是:甲、乙濃度下的根生長情況均好于蒸餾水中的根,且乙濃度下好于甲濃度.但甲、乙都不是最適濃度.推測促進根生長的最適濃度是( 。
A.甲與乙之間B.比乙高
C.甲與乙之間或比乙高D.甲與乙之間或比甲低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.為了探究小白鼠調節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案:
實驗假設:下丘腦是調節(jié)體溫的主要中樞
材料用具:略
實驗步驟:
①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標記為甲、乙;
②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦,乙鼠不做處理作為對照;
③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中,室內溫度調為0℃,在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記錄.
預期結果與結論:
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對恒定,則假設成立;
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定,則假設不成立.
請分析回答:
(1)該興趣小組設計的實驗方案有哪些不妥之處,請把它指出來.
①實驗前要先測定甲、乙鼠的體溫;②實驗要有重復性,僅用兩只小白鼠進行實驗有一定的偶然性性.
(2)若假設成立,下丘腦是其調節(jié)體溫的中樞,下面給出了四張坐標曲線圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關系.則符合甲鼠生理狀況的是BD;符合乙鼠生理狀況的是AC.

(3)請你運用所學知識,預測甲鼠被破壞了下丘腦后,與乙鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,在實驗中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?(至少寫出兩項)
①神經系統(tǒng)興奮性降低,精神萎靡;②影響甲狀腺激素的分泌,食欲減低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于氨基酸和多肽的敘述,錯誤的是( 。
A.10個氨基酸構成的鏈狀多肽有9個肽鍵,稱為九肽
B.分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中,通常情況下最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于高等動物受精作用的敘述,錯誤的是( 。
A.精子與卵子相遇后,會發(fā)生頂體反應,防止多精入卵
B.在精子和卵子結合的過程中,卵子完成減數(shù)第二次分裂
C.精子細胞膜與卵子細胞膜融合依靠了細胞膜的結構特點
D.在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體說明卵子已受精

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.基因工程技術也稱為DNA重組技術,其實施必須具備的四個必要條件是( 。
A.目的基因 限制酶 載體 受體細胞
B.重組DNA RNA聚合酶 限制酶 連接酶
C.工具酶 目的基因 載體 受體細胞
D.模板DNA mRNA 質粒 受體細胞

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