經(jīng)過(guò)相同時(shí)間饑餓處理的同種植物放在鐘罩內(nèi) (密封)，鐘罩內(nèi)的燒杯放有不同物質(zhì)，如圖所示，證明光合作用需要CO2及光合速率隨CO2濃度增加而增加的一組實(shí)驗(yàn)裝置是

A．①②；③④ B．①②③；①②④

C．②③；①④ D．①③；②④

A

【解析】

試題分析：證明光合作用需要CO2，自變量是有無(wú)CO2，所以①②形成對(duì)照。證明光合速率隨CO2濃度增加而增加，自變量是CO2濃度，所以③④形成對(duì)照。A項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究方法。

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兩棵基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙所示，在相同自然條件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙丁曲線所示。下列說(shuō)法正確的是：

A.ab段和cd段，曲線下降的原因相同

B.e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

C.一晝夜中，裝置乙的植物積累的有機(jī)物多

D.14點(diǎn)時(shí)，裝置甲的植物葉綠體中三碳化合物含量相對(duì)較高

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下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是

A．噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程

B．因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死

C．造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程

D．蝌蚪發(fā)育成青蛙過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）下圖表示某種植物非綠色器官在不同氧氣濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）在外界氧濃度10％以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是 。實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn)，C點(diǎn)的細(xì)胞呼吸方式是 。

（2）無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度之間的關(guān)系是，隨著氧濃度增加無(wú)氧呼吸強(qiáng)度 。

（3）AB段表示CO2釋放量減少，其原因是 。

（4）從圖中分析外界氧氣濃度應(yīng)保持在 時(shí)，是貯存蘋(píng)果較好條件。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1∶2∶2時(shí)，細(xì)胞所處的分裂期應(yīng)是

A．前期和中期 B．中期和后期

C．后期和末期 D．末期和前期

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日光下，植物葉片中的葉綠素

Ａ．大量吸收綠光

Ｂ．等量吸收不同波長(zhǎng)的光

Ｃ．主要吸收藍(lán)紫光

Ｄ．主要吸收藍(lán)紫光和紅光

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同終產(chǎn)物是

A．二氧化碳 B．水 C．酒精 D．乳酸

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將小麥種子分別置于200C和300C培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，450C水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加人等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是

A．甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無(wú)色

B．甲呈無(wú)色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C．甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

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關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A．真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B．在電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別

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