Question

14．如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是（　�。�

	細(xì)胞Ⅰ	細(xì)胞Ⅱ	物質(zhì)E	物質(zhì)F
A	下丘腦細(xì)胞	垂體細(xì)胞	促甲狀腺激素釋放激素激素	受體
B	效應(yīng)T細(xì)胞	病原體	抗體	抗原
C	甲狀腺細(xì)胞	體細(xì)胞	生長激素	受體
D	傳出神經(jīng)元	傳入神經(jīng)元	神經(jīng)遞質(zhì)	受體

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 分析題圖：題圖是細(xì)胞I、細(xì)胞Ⅱ和物質(zhì)E的關(guān)系，析題圖可知，E是細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生的信息分子，該信息分子作用于細(xì)胞Ⅱ（靶細(xì)胞）膜上的受體F，體現(xiàn)了細(xì)胞間進(jìn)行信息交流過程．

解答 解：A、若細(xì)胞Ⅰ是下丘腦細(xì)胞，可分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于細(xì)胞Ⅱ垂體細(xì)胞，A正確；
B、抗體是由漿細(xì)胞分泌的，B錯(cuò)誤；
C、生長激素是由垂體分泌的，C錯(cuò)誤；
D、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向的傳遞的，物質(zhì)E神經(jīng)遞質(zhì)只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元，因此細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ可能分別是傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞I、細(xì)胞Ⅱ和物質(zhì)E的關(guān)系圖，考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、細(xì)胞免疫的過程、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向，考試對相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵．