9.結(jié)合圖形分析下列有關(guān)說法,正確的是( 。
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
D.甲、乙、丙三種生物均含有核糖體

分析 分析題圖:甲細(xì)胞不含成形的細(xì)胞核,為原核細(xì)胞(細(xì)菌);乙為植物細(xì)胞;丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒.①為線粒體,②為葉綠體,③為細(xì)胞核.

解答 解:A、甲為原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,因此不能根據(jù)其是否含有線粒體來判斷甲是否為需氧型生物,A錯誤;
B、植物細(xì)胞不都含有葉綠體,因此若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②葉綠體,B正確;
C、用電子顯微鏡觀察能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物,C錯誤;
D、丙為病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體--PLGF抗體,該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合,阻斷了胎盤生長因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路,削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給,癌細(xì)胞分裂速度減緩,低于免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的速度,使腫瘤明顯縮。f法正確的是( 。
A.人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)存在原癌基因
B.癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多,細(xì)胞之間的潤滑作用增強
C.PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成與分泌需多種細(xì)胞器的參與
D.腫瘤細(xì)胞細(xì)胞周期變長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中,并用帶有兩個孔的塞子封口,如圖所示.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,指示劑的顏色開始改變(該指示劑遇酸變紅).下列判斷正確的是( 。
A.隨著時間的推移,保溫瓶內(nèi)的溫度將一直保持穩(wěn)定不變
B.保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
C.實驗可用來測定酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2
D.指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣質(zhì)量無關(guān),與葡萄糖的量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖甲、乙分別表示載體介導(dǎo)和通道介導(dǎo)的兩種跨膜運輸方式,其中通道介導(dǎo)的物質(zhì)運輸比載體介導(dǎo)快1000倍.下列敘述正確的是(  )
A.載體蛋白和通道蛋白在細(xì)胞膜上是靜止不動的
B.載體蛋白和通道蛋白均具有一定的專一性
C.甲、乙兩種方式中只有甲屬于被動轉(zhuǎn)運
D.協(xié)助擴散是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在嚴(yán)寒的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì).下列措施及方法中,正確的是( 。
①向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強度
②適當(dāng)?shù)卦黾庸庹,以補充冬季陽光的不足
③向溫室內(nèi)定期施放氧氣,以降低呼吸作用強度
④冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定.
A.①②B.①②④C.②③④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( 。

 細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)F
A下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素激素受體
B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原
C甲狀腺細(xì)胞體細(xì)胞生長激素受體
D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.老年人出現(xiàn)白頭發(fā)是衰老的細(xì)胞內(nèi)色素積累導(dǎo)致的
B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
C.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
D.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示tRNA與氨基酸的結(jié)合過程,該過程( 。
A.不受溫度影響B.不存在特異性結(jié)合
C.必須由線粒體供能D.主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗說法正確的是(  )
A.植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮便于觀察
B.低濃度溶液中,細(xì)胞吸水膨脹至不再變化時,細(xì)胞液濃度與外界濃度相等
C.細(xì)胞壁不具有伸縮性,在質(zhì)壁分離時不發(fā)生變化
D.對于植物細(xì)胞來說,原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透作用中的半透膜

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