7．下列情況中與染色體變異無關(guān)的是（　�。�
A．第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B．第21號染色體多一條的唐氏綜合癥
C．同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D．用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株

分析 染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異．
1、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變
2、染色體數(shù)目的變異：指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變．

解答 解：A、貓叫綜合癥是人類第5號染色體缺失一部分所致，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，A錯誤；
B、第21號染色體多了一條屬于染色體數(shù)目的變異，B錯誤；
C、非同源染色體之間相互交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異（易位），而同源染色體之間交換了對應(yīng)部分而引起的變異屬于基因重組，不屬于染色體變異，C正確；
D、用花藥培養(yǎng)出了單倍體屬于染色體數(shù)目的變異，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查基因重組、基因突變和染色體變異，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寶坻區(qū)期末）小麥細(xì)胞內(nèi)所含核酸、核苷酸、堿基的種類分別有（ ）種．

A．1、4、4 B．2、5、5

C．2、5、8 D．2、8、5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•鹽城校級期末）a、b、c、d分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B．如圖表示植物細(xì)胞分裂的某個階段

C．如圖表示細(xì)胞周期，甲→甲是一個細(xì)胞周期

D．如圖細(xì)胞中含有8條染色單體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．關(guān)于生物進(jìn)化與多樣性問題
犁頭鰍為平鰭鰍科犁頭鰍屬的魚類，包括犁頭鰍和長鰭犁頭鰍兩個物種．犁頭鰍廣泛分布于長江中上游，而長鰭犁頭鰍則局限分布于閩江水系（圖1）．
研究者對采自長江中上游的犁頭鰍和閩江水系的長鰭犁頭鰍的細(xì)胞色素b（一種蛋白質(zhì)）基因序列進(jìn)行分析，結(jié)果顯示犁頭鰍、長鰭犁頭鰍構(gòu)成一個犁頭鰍屬魚類單系，位于系統(tǒng)發(fā)育樹的頂部位置（圖2）．
在冰河期之前，地球大部分陸地被水覆蓋，冰河期之后，隨著造山運(yùn)動等地質(zhì)變化，出現(xiàn)由山脈間隔的不同水系．

（1）犁頭鰍與長鰭犁頭鰍屬于2個物種，其劃分的主要依據(jù)是彼此之間存在生殖隔離．
（2）犁頭鰍與長鰭犁頭鰍細(xì)胞色素b分子的基因差異在遺傳學(xué)上稱基因突變．
（3）長江流域的犁頭鰍在A、B、C三個區(qū)域具有比較顯著的形態(tài)差異，這種差異屬于遺傳多樣性．
（4）A區(qū)域的全部犁頭鰍構(gòu)成一個犁頭鰍種群．
（5）犁頭鰍屬分化形成適應(yīng)長江和閩江兩類水系生態(tài)的兩個物種，進(jìn)化學(xué)上將這種現(xiàn)象稱為適應(yīng)輻射．
（6）用現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋犁頭鰍演變成長江、閩江水系兩個物種的原因：兩個犁頭鰍種群由于地理隔離，阻斷了彼此之間發(fā)生基因交流；不同的生態(tài)系統(tǒng)差異與自然選擇，使兩個種群的基因差異向不同方向演變、積累，最終導(dǎo)致生殖隔離，形成兩個新的物種．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．通過基因工程的方法，科學(xué)家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達(dá)．棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會死亡．花粉管通道法是指：利用植物花粉萌發(fā)時形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊，進(jìn)而導(dǎo)入尚不具備細(xì)胞壁的合子或早期胚體細(xì)胞中，借助天然的種胚系統(tǒng)，形成含有目的基因的種胚．請回答下列問題：
（1）下列所示的黏性末端是由4種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的．
（2）利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞，此過程是基因工程操作步驟中的第三步，即將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．獲取目的基因時，如果基因比較小，核苷酸序列又已知，則可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成．
（3）該目的基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前需要與載體結(jié)合，目前經(jīng)常使用的載體是質(zhì)粒．
（4）基因工程操作的第四步是目的基因的檢測與鑒定，其中分子水平的檢測又分三步：首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技術(shù)是DNA分子雜交技術(shù)；其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)出了mRNA，方法同樣是采用分子雜交技術(shù)；最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，方法是抗原-抗體雜交．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在基因工程技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶主要用于（　�。�
A．目的基因的提取B．目的基因的導(dǎo)入和檢測
C．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入D．目的基因的提取和運(yùn)載體切割

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有一遺傳平衡的植物種群，其中AA的個體占36%，aa的個體占16%．已知抗除草劑（A）對不抗除草劑（a）為完全顯性，下列敘述正確的是（　　）
A．使用除草劑不會造成種群的基因型頻率發(fā)生改變
B．使用除草劑會造成AA和Aa的個體易突變成aa的個體
C．不斷的使用除草劑會造成該種群變成一個新物種
D．該種群A基因頻率為60%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．乙型肝炎是一種慢性傳染病，它的病原體和主要傳播途徑分別是（　�。�
A．細(xì)菌飛沫傳播B．病毒血液傳播C．病毒病媒傳播D．細(xì)菌接觸傳播

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻培育流程圖，下列有關(guān)分析錯誤的是（　　）
A．毒蛋白基因的獲得需要限制酶
B．①過程所依據(jù)的理論基礎(chǔ)之一是DNA分子結(jié)構(gòu)的相似性
C．該基因工程的原理是讓毒蛋白基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在
D．④過程依據(jù)細(xì)胞的全能性原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案