小麥的高稈對矮稈是顯性,抗銹病對易染銹病是顯性,控制兩對相對性狀的等位基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有3個純系品種:高稈抗銹病、高稈易染銹病、矮稈易染銹。堅O(shè)計一個培育矮稈抗銹病新品種的方案,寫出如下育種步驟:
(1)雜交親本應(yīng)選擇什么類型?
 

(2)產(chǎn)生雜種一代后,再進行如何處理?
 

(3)對雜種二代做如何處理?
 

(4)為了更快獲得矮稈抗病類型,也可以向矮稈易染病品種轉(zhuǎn)入Bt基因,請寫出操作過程的基本步驟:
 
 

 
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:本題是對雜交育種和基因工程育種的綜合性考查,梳理雜交育種與基因工程育種的過程,然后根據(jù)問題的具體要求進行解答.
解答: 解:(1)該實驗的目的是以高稈抗銹病、高稈易染銹病、矮稈易染銹病3個純系品種為材料培育出矮稈抗銹病新品種,雜交親本應(yīng)選用選高稈抗病和矮稈易染病類型
(2)高稈抗病和矮稈易染病雜交獲得的子一代含有矮桿基因和抗病基因,讓子一代進行自交獲得子二代.
(3)雜種二代不能穩(wěn)定遺傳,讓雜種二代中的矮桿抗病的種子單株收藏,種植后進行自交,不發(fā)生性狀分離的,即為能穩(wěn)定遺傳的.
(4)采用基因工程的方法培育矮桿抗病品種的過程是:
①從蘇云金桿菌中獲取目的基因(Bt基因);
②獲取的目的基因與運載體結(jié)合,形成重組質(zhì)粒;
③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入矮稈易染病小麥DNA上;
④Bt基因的檢測與表達.
故答案應(yīng)為:
(1)選高稈抗病和矮稈易染病類型
(2)F1自交
(3)將F2中的矮稈抗病種子單株收藏,種植自交
(4)從蘇云金桿菌中獲取Bt基因    構(gòu)建Bt基因表達載體    把Bt基因?qū)氚捯兹静⌒←淒NA上    Bt基因檢測與鑒定
點評:本題的知識點是雜交育種,基因工程育種,對雜交育種和基因工程育種過程的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺有缺陷會導(dǎo)致牲畜甲狀腺激素缺乏.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地區(qū)耕牛甲狀腺缺陷有兩種原因,一是缺碘;二是常染色體隱性遺傳.請判斷下列說法中不正確的是( 。
A、缺少甲狀腺激素的牛,其雙親可以正常
B、甲狀腺有缺陷的個體,可能具有不同基因型
C、甲狀腺有缺陷的個體,一定有相同的基因型
D、雙親中一方有缺陷,后代中可能有正常個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中,并用帶有兩個孔的塞子封口(如圖),酵母-葡萄糖溶液的溫度隨時間慢慢地升高,指示劑的顏色也開始改變(該指示劑遇酸變紅),下列判斷正確的是( 。
A、保溫瓶內(nèi)的溫度將一直保持穩(wěn)定不變
B、保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
C、實驗可用來側(cè)定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化
D、指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關(guān),與葡萄糖的量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,授予美國科學(xué)家理查德?阿克塞爾和琳達?巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻.他們發(fā)現(xiàn),一種嗅覺受體細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體,即每個單獨的嗅覺受體細(xì)胞只表達一種氣味受體基因.氣味受體有多少,就有多少類型的嗅覺受體細(xì)胞.當(dāng)氣味分子流動到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細(xì)胞處時,氣味分子可以粘附于細(xì)胞膜上特殊的氣味受體上;我們基因的3%被用來編碼嗅覺受體細(xì)胞細(xì)胞膜上的不同氣味受體.如圖為嗅覺受體細(xì)胞膜模式圖(局部).請據(jù)圖回答:
(1)A代表細(xì)胞膜上的
 
分子,C代表
 

(2)氣味物質(zhì)分子首先要與圖中A結(jié)合,才有產(chǎn)生嗅覺的可能,所以準(zhǔn)確地說,A應(yīng)稱為
 

(3)圖中A具有特異性,這種特異性最終是由
 
決定的.
(4)氣味物質(zhì)分子一旦與嗅覺受體細(xì)胞結(jié)合后,該細(xì)胞膜內(nèi)外的電位狀況是
 

(5)某些有機溶劑(如苯酚)可溶解B,造成膜的損傷,使嗅覺分辨能力下降,B的完整化學(xué)名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示高等動物參與反射活動的結(jié)構(gòu),試分析回答:

(1)參與反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
,其中M、①依次稱為
 
、
 

(2)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時,突觸小體內(nèi)的突觸小泡就將一種稱之為
 
的化學(xué)物質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi),然后作用于突觸后膜,使后一個神經(jīng)元發(fā)生
 
.如果用細(xì)胞呼吸抑制劑處理突觸小體,可以影響這種化學(xué)物質(zhì)的釋放,說明這種化學(xué)物質(zhì)的釋放需要
 
.由于這種化學(xué)物質(zhì)只能由突觸前膜釋放,所以神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是
 
的.
(3)如在Ⅱ處給予刺激,則在Ⅰ、Ⅲ處能產(chǎn)生電位變化的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因興奮劑是指通過改良遺傳學(xué)成分來使機體產(chǎn)生更多激素、蛋白質(zhì)或其他天然物質(zhì),從而增進運動能力.基因興奮劑是隨著基因治療技術(shù)的發(fā)展而誕生的,它與普通基因治療的不同在于將服務(wù)對象從患者轉(zhuǎn)移到了健康的職業(yè)運動員.
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績.請回答:
(1)基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子發(fā)生了
 

(2)若一個家庭中,父母都具有E基因,善長跑;一個兒子也具有E基因,善長跑;但另一個兒子因不具有E基因而不善長跑.據(jù)孟德爾理論,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
.由此可見,E基因?qū)GTN3基因具有
 
作用.
(3)若一對夫婦注射了R基因都提高了短跑成績,則他們在這以后所生子女具有R基因的概率為
 

A.100%        B.75%        C.25%      D.0
(4)科學(xué)家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑.并預(yù)言,隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2008年北京奧運會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為.這是因為注入的基因存在于運動員的
 

A.血液中      B.肌肉細(xì)胞中       C.心臟細(xì)胞中      D.小腦細(xì)胞中
(5)科學(xué)考察發(fā)現(xiàn),在多獅豹的非洲某部落,基因R出現(xiàn)的比例較大,而基因AGTN3出現(xiàn)的比例卻較少.這一事實表明,在該部落的進化過程中具有R基因的個體更容易適應(yīng)當(dāng)時的環(huán)境而生存.請據(jù)根據(jù)達爾文的自然選擇學(xué)說,結(jié)合該地區(qū)的自然條件簡述該基因比例上升的大致過程.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

新物種形成的標(biāo)志是(  )
A、具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
B、產(chǎn)生了地理隔離
C、形成了生殖隔離
D、改變了基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡( 。
A、加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌
B、S型肺炎雙球菌的多糖提取物
C、加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型雙球菌的混合物
D、R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的莢膜多糖混合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于全能性的敘述中,正確的是( 。
A、酵母出芽生殖是全能性
B、花藥離體培養(yǎng)結(jié)果沒體現(xiàn)全能性
C、植物細(xì)胞均具有全能性
D、多細(xì)胞動物細(xì)胞核具有全能性

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