5.如圖表示人體的特異性免疫過程,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞a、b、c、d、e、g都能特異性識別抗原
B.⑤⑥分別是細(xì)胞免疫和體液免疫
C.二次免疫主要與細(xì)胞e和g有關(guān)
D.細(xì)胞b、細(xì)胞c均起源于造血干細(xì)胞

分析 據(jù)圖分析:①表示吞噬細(xì)胞呈遞抗原,②表示增殖分化,③表示細(xì)胞識別作用,④表示抗體,⑤⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫.能特異性識別抗原的細(xì)胞有b(T細(xì)胞)、c(B細(xì)胞)、d(效應(yīng)T細(xì)胞)、e(記憶T細(xì)胞)、g(記憶B細(xì)胞),a(吞噬細(xì)胞)和f(漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞)不具有特異性識別能力.HIV侵入人體主要破壞T細(xì)胞,降低體液免疫與細(xì)胞免疫,尤其是細(xì)胞免疫.

解答 解:A、細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,不能特異性識別抗原,A錯誤;
B、⑤⑥分別是細(xì)狍免疫和體液免疫,B正確;
C、細(xì)胞e和g是記憶細(xì)胞,二次免疫主要與記憶細(xì)胞有關(guān),C正確;
D、細(xì)胞b、細(xì)胞c分別為T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,均起源于造血干細(xì)胞,D正確.
故選:A.

點評 本題考查特異性免疫的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是( 。
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生
C.穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是( 。
A.地球上所有的植物、動物和微生物及他們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性
B.生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容
C.人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因
D.生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強教育和法制管理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無土栽培實驗和相關(guān)研究,圖中圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,圖乙為葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及氣體轉(zhuǎn)移途徑示意圖.請分析回答相關(guān)問題.
(1)甲圖中CD段植物葉綠體光合作用制造的有機物的量隨溫度升高而增加(填“增加”“不變”或“降低”).
(2)甲圖中A、B、C點分別與與乙圖中③、④、④(填序號)一致.
(3)溫室中種植南瓜幼苗應(yīng)控制在20℃左右(填“5”“10”“15”“20”或“25”)有利于幼生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時出現(xiàn)了如圖所示的過程,關(guān)于該過程說法不正確的是( 。
A.該生物發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
B.減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子都不能產(chǎn)生成活的后代
C.從染色體組成上看,該生物為二倍體生物
D.僅從圖中染色體分析,配子中染色體組成可能有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家對某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,并計算出了其λ值.如圖為該種群13年來λ值(λ表示該種群數(shù)最是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線.下列分析錯誤的是( 。
A.前4年間種群呈“J”型增長
B.第4年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降
C.第13年該種群的數(shù)量要比第10年的少
D.第5年到第9年間,該種群增長速率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.小病毒是一類已知最小的動物DNA病毒,該病毒由一條單鏈DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成.這類病毒廣泛存在于人、脊椎動物和昆蟲體內(nèi),每種病毒只能感染一種動物.下列有關(guān)該病毒的說法正確的是(  )
A.該病毒所含N元素全部存在于蛋白質(zhì)分子中
B.該病毒在普通培養(yǎng)基中以無絲分裂的方式進(jìn)行繁殖
C.吡羅紅甲基綠染色劑可將該病毒的DNA染成紅色
D.構(gòu)成該病毒的脫氧核糖的數(shù)目和含氮堿基的數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞外液滲透壓感受器,維持身體平衡的中樞,調(diào)節(jié)心跳、呼吸的中樞分別在( 。
A.大腦皮層、下丘腦、腦干B.下丘腦、下丘腦、小腦
C.下丘腦、大腦皮層、腦干D.下丘腦、小腦、腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.螢火蟲發(fā)光所用的能量直接來自于(  )
A.C6H12O6的分解B.蛋白質(zhì)的分解C.ATP的水解D.脂肪的分解

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同步練習(xí)冊答案