下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是（　　）
A、一個種群中，控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明物種在不斷進化
B、色盲患者中男性多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
C、Aa自交后代所形成的群體中，A基因的頻率大于a基因的頻率
D、一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
考點：基因頻率的變化
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是基因頻率、基因型頻率與生物進化，梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而不是基因型頻率的改變，A錯誤；
B、男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隱性遺傳方式，而非色盲基因頻率在男女群體不同，B錯誤；
C、基因型Aa的個體自交后代中，A基因的頻率與a基因的頻率相等，C錯誤；
D、一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1，D正確．
故選：D．
點評：本題考查基因頻率、基因型頻率與生物進化的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在馬拉松長跑中，運動員骨骼肌肌纖維所消耗的能量主要來自（　�。�
A、葡萄糖的有氧分解
B、丙酮酸的水解
C、葡萄糖的酵解
D、脂肪酸的氧化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞有絲分裂某時期示意圖，下列不正確的一項是（　�。�
A、此細胞不可能是洋蔥根尖分生區(qū)細胞
B、該細胞有染色體8條，姐妹染色單體0條，同源染色體0對
C、此期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板，逐漸擴展形成細胞壁
D、A、E兩條染色體是同一條染色體在間期復(fù)制后產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖
B、葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原性糖
C、糖類和脂質(zhì)氧化分解釋放的能量是生命活動所需要的直接能源
D、固醇包括了脂肪、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細菌產(chǎn)生的可遺傳變異有（　�。�
①基因突變�、诨蛑亟M　③染色體變異�、墉h(huán)境條件的變化�、萑旧珕误w互換�、薹峭慈旧w上非等位基因自由組合．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③④⑤⑥D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不能說明“基因和染色體存在平行關(guān)系”的是（　�。�
A、Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因控制的性狀
B、非等位基因控制的性狀自由組合，非同源染色體能自由組合
C、基因發(fā)生突變，在顯微鏡下觀察不到染色體的變化
D、二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)卵巢的敘述正確的是（　�。�
A、所有細胞都進行減數(shù)分裂
B、所有細胞都可以見到染色體
C、有的細胞進行有絲分裂
D、所有細胞的遺傳物質(zhì)都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是基因型為AaBB的生物細胞分裂示意圖，圖2表示由于DNA中堿基改變導致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程，圖3為部分氨基酸的密碼子表．據(jù)圖回答：
第一個字母 第二個字母 第三個字母
U C A C
A 異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸		 蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸		 天冬酰胺
天冬酰胺
溴氨酸
溴氨酸		 絲氨酸
蘇氨酸
精氨酸
精氨酸		 U
C
A
C
（1）據(jù)圖l推測，此種細胞分裂過程中，出現(xiàn)的變異方式可能是
 
．
（2）在真核生物細胞中圖中Ⅱ過程發(fā)生的場所是
 
．
（3）如表提供了幾種氨基酸的密碼子．如果圖2的堿基改變?yōu)閴A基對替換，則X是圖3氨基酸中
 
可能性最小，原因是
 
．圖2所示變異，除由堿基對替換外，還可由堿基對
 
導致．
（4）A與a基因的根本區(qū)別在于基因中
 
不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4個實驗：
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠的情況依次是（　�。�
A、存活、存活、存活、死亡
B、死亡、存活、存活、存活
C、死亡、死亡、存活、存活
D、存活、死亡、存活、死亡

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