關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是( )
A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖
B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖
C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B.線粒體的嵴 C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共生物圈到細(xì)胞、生命系統(tǒng)層層相依 | |
B. | 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分 | |
C. | 一個變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個體層次 | |
D. | SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)與功能對應(yīng)有誤的是( )
A. DNA:儲存遺傳信息 B. 纖維素:細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)
C. 胰島素:細(xì)胞間傳遞信息 D. 磷脂:細(xì)胞膜的基本支架
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
| 實驗藥品 | 鑒定對象 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 碘液 | 蔗糖 | 磚紅色沉淀 |
B | 甲基綠 | RNA | 綠色 |
C | 吡羅紅 | 葡萄糖 | 紅色 |
D | 健那綠 | 線粒體 | 藍(lán)綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和4 | |
B. | 圖中具有單層膜的結(jié)構(gòu)是2、6、7 | |
C. | 結(jié)構(gòu)5、6、7、9都能合成或加工有機物 | |
D. | 結(jié)構(gòu)3能將無機碳轉(zhuǎn)變成有機碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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