Question

20．某生物興趣小組的同學進行探究萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度的預實驗，結果如圖所示．在預實驗的基礎上，他們又進一步設計如下實驗探究萘乙酸促進生根的最適濃度．
（1）材料用具：生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等．
（2）配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份，編號為1～5號．
（3）實驗步驟：
第一步：將月季枝條隨機均分為5等份；
第二步：將5份枝條的基部分別浸泡在1～5號NAA溶液中：
第三步：一天后，取出枝條分別進行扦插；
第四步：每天對扦插的枝條生根情況進行觀察記錄．
請回答相關問題．
①預實驗中，當NAA的濃度為12mg•L^-1時，幾乎不生根的原因是NAA濃度過高，抑制了枝條生根．正式實驗中配制的NAA溶液濃度應該依次為2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L、6 mg/L．（濃度梯度差為1.0mg/L）．
②該實驗中的自變量是NAA溶液的濃度，因變量是生根的數量，同時要嚴格控制的無關變量有每組枝條處理時間長短一致、所用植物材料的狀況相同等．
③實驗開始前進行預實驗的意義是為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設計不當，盲目開展實驗而造成的人力、物力和財力的浪費．
④水平放置的根，具有向重力性生長的現象，有人發(fā)現在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側同時也集中了大部分的乙烯．由此說明，植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互作用、共同調節(jié)的結果．

Answer 1

分析 分析圖解：柱形圖是探究萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度的預實驗的結果，預實驗可以初步確定最適濃度的范圍，并且蒸餾水的對照組可以作為對比確定該濃度范圍是促進作用還是抑制作用．從實驗結果看出，萘乙酸濃度在4ppm左右為最適宜濃度，因此在進行實驗時，設置的濃度范圍應在4ppm左右的等梯度的濃度．

解答 解：①預實驗中，當NAA的濃度為12mg•L^-1時，由于NAA濃度過高，抑制了枝條生根，所以幾乎不生根．從實驗結果看出，促進插條生根最適萘乙酸濃度應在4ppm左右，題中要求濃度梯度差為1.0ppm，因此正式實驗中配制的NAA溶液濃度應依次為2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm．
②從實驗目的和實驗設置看出，該實驗中的自變量是NAA溶液的濃度，因變量是生根的數量（或長度），同時要嚴格控制無關變量，如每組枝條處理時間長短一致、所用植物材料的狀況相同等．
③實驗開始前進行預實驗是為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設計不當，盲目開展實驗而造成的人力、物力和財力的浪費．
④由題意可知，植物生長需要生長素外還有乙烯等，說明植物生長發(fā)育過程是多種激素共同調節(jié)的結果．
故答案為：
①NAA濃度過高，抑制了枝條生根   2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L、6 mg/L
②NAA溶液的濃度    生根的數量   每組枝條處理時間長短一致、所用植物材料的狀況相同等
③為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設計不當，盲目開展實驗而造成的人力、物力和財力的浪費．
④多種激素相互作用、共同調節(jié)

點評 本題考查了探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗，著重考查實驗的自變量、因變量、濃度設置以及實驗表格的設計，要求考生具有一定的實驗設計能力和分析能力，難度適中．解題關鍵是考生能夠理解預實驗的實驗目的，并能夠從預實驗的實驗結果中獲得再實驗的濃度范圍．