17.關(guān)于正常情況下人體體液的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)“C6H12O6+O2→CO2+H2O”可發(fā)生在體液中
B.淋巴中混懸著大量的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D.組織液中可能含有蛋白質(zhì)但不可能含尿素

分析 內(nèi)環(huán)境及其各組分之問(wèn)的關(guān)系
①內(nèi)環(huán)境的概念:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境,包括血漿、組織液和淋巴.
②各組分之間的關(guān)系如圖所示:

解答 解:A、反應(yīng)“C6H12O6→CO2+H2O”表示有氧呼吸,只能發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不可發(fā)生在體液中,A錯(cuò)誤;
B、淋巴中混懸著大量的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等,因此淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境,B正確;
C、血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液,因此血漿能轉(zhuǎn)化為組織液,C正確;
D、組織液中可能含有蛋白質(zhì),也可能含尿素等代謝廢棄物,D錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各組成之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示被子植物花粉發(fā)育的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中所示植物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因遵循自由組合定律),則①的基因型為AaBb,②的基因型為AB或Ab或aB或ab,④和⑤的基因型相同(填“相同”或“不相同”).
(2)在進(jìn)行月季花藥離體培養(yǎng)使,選擇③(用圖中數(shù)字作答)細(xì)胞所示時(shí)期的花粉,培養(yǎng)成功率最高.選擇花粉時(shí),一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,對(duì)于某些不易著色的花粉細(xì)胞核,需要使用焙花青-鉻礬法將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.
(3)誘導(dǎo)花粉植株是否成功及誘導(dǎo)成功率的高低受多種因素影響,其中材料的選擇和培養(yǎng)基的組成是主要的影響因素.
(4)若是菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程,則一般選取未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝來(lái)進(jìn)行組織培養(yǎng),對(duì)于菊花莖段的組織培養(yǎng)通常不需要(填“需要”或“不需要”)添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)群落演替的敘述,不正確的是( )

A.初生演替和次生演替的區(qū)別是起始條件不同

B.干涸后的池塘發(fā)生的演替是屬于次生演替

C.群落演替最終都會(huì)發(fā)展到森林階段

D.人類活動(dòng)會(huì)改變演替的方向和速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體--細(xì)胞的全能性
B.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁--酶的專一性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料的選擇直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.M基因可編碼含53個(gè)氨基酸的肽鏈.受某些因素影響,該基因突變?yōu)閙,m基因編碼的肽鏈含61個(gè)氨基酸.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.M基因突變的實(shí)質(zhì)為其分子中增加了3個(gè)堿基對(duì)
B.突變前后編碼的兩條肽鏈,可能有2個(gè)氨基酸不同
C.與M基因相比,m基因復(fù)制需要游離的脫氧核苷酸的量增加
D.M基因與m基因表達(dá)過(guò)程中,所需tRNA種類一定不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示單克隆抗體的制備過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)制備單克隆抗體的步驟:
a.將特異性抗原 注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得B淋巴細(xì)胞.
b.通過(guò)圖中②過(guò)程獲得的細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,它除了具有無(wú)限增殖的特點(diǎn)外,還有哪些特征?形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少.
c.將誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞,放在選擇培養(yǎng)基的多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)、篩選,篩選得到的細(xì)胞中的染色體數(shù)正好是小鼠體細(xì)胞中的二倍嗎?(回答并說(shuō)明原因)是,因?yàn)锽淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞都來(lái)自同一種小鼠.
(2)單克隆抗體與一般的血清抗體相比,優(yōu)點(diǎn)是靈敏度高、特異性強(qiáng)(純度高);將該抗體制成生物導(dǎo)彈,則生物導(dǎo)彈的組成是單克隆抗體+藥物;為了便于了解生物導(dǎo)彈的作用部位,常要對(duì)生物導(dǎo)彈中的成分進(jìn)行同位素標(biāo)記.
(3)單克隆抗體的制備過(guò)程中需要兩次篩選,請(qǐng)寫出圖中的編號(hào)和篩選目的.第一次篩選:篩選出雜交瘤細(xì)胞;第二次篩選:篩選出既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。
A.大腸桿菌只具有細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)層次
B.動(dòng)物和植物的生命結(jié)構(gòu)層次通常是相同的
C.一個(gè)分子是一個(gè)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)
D.同一區(qū)域的所有動(dòng)物構(gòu)成群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)圖示中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉 126 個(gè)水分子
B.該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C.該蛋白質(zhì)的 R 基中共含 17 個(gè)氨基
D.該蛋白質(zhì)共有 111 個(gè)肽鍵

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