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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體血糖通過(guò)①④⑥⑤途徑的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié) |
B、體溫持續(xù)38℃時(shí)散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡 |
C、感染病菌時(shí)人體發(fā)燒不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
D、①②⑤代表免疫調(diào)節(jié)途徑,②產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶菌酶等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、直腸溫度,運(yùn)動(dòng)后的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程 |
B、血漿滲透壓,大量飲水后的滲透壓調(diào)節(jié) |
C、血糖濃度,進(jìn)食后的血糖調(diào)節(jié) |
D、動(dòng)脈血壓,受驚嚇后的收縮壓調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的性染色體數(shù)都是相同的 |
B、性染色體上的每個(gè)基因在每個(gè)體細(xì)胞中都能表達(dá) |
C、正常情況下,男性某些細(xì)胞內(nèi)可能不含Y染色體 |
D、正常情況下,女性某些細(xì)胞內(nèi)可能不含X染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若甲圖代表的過(guò)程與 ⑤形成有關(guān),則A代表的物質(zhì)是通過(guò)乙圖過(guò)程合成的 |
B、乙圖中的 ①②③都含有同一種五碳糖 |
C、丙圖中的虛線,不會(huì)出現(xiàn)在乙圖的③中 |
D、如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會(huì)出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、經(jīng)高溫處理后失活的胰島素遇雙縮脲試劑仍呈紫色反應(yīng) |
B、人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)啟用的起始部位不完全相同 |
C、內(nèi)環(huán)境中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持內(nèi)環(huán)境的pH和滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定有重要作用 |
D、催化ATP的合成與水解的酶是同一種酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
B、脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) |
C、葡萄糖在線粒體中氧化分解成CO2和H2O |
D、蛋白質(zhì)參與運(yùn)輸、催化、免疫等多種功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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