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（2014秋•濟南校級期末）人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官、系統(tǒng)的協(xié)調，而信息分子是它們之間的“語言”．請結合如圖回答有關問題：

（1）圖中甲表示 細胞，能直接刺激甲的“信號分子”是 ，丁表示的物質是 ，乙表示的“信號分子”是 ，丙表示的“信號分子”是 ．

（2）下丘腦在維持人體穩(wěn)態(tài)中具有重要作用．當人體血漿滲透壓過高時，會刺激下丘腦的 興奮，并以 的形式傳導，最終引起下丘腦分泌 ，調節(jié)體內水的平衡；當人受到驚嚇時，下丘腦通過影響腎上腺、 等腺體的活動，提高血糖濃度；當環(huán)境溫度突然降低時，下丘腦主要通過影響 激素和 激素的分泌，以增加機體產熱．

（3）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從實驗大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后按如圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng)，結果如下：

據圖分析： 瓶與 瓶比較說明，甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH， 瓶與 瓶比較說明，下丘腦能促進垂體分泌TSH．由實驗結果可知，機體通過 調節(jié)機制，維持了甲狀腺激素含量的穩(wěn)定．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為基因指導蛋白質合成過程的示意圖，①表示過程，甲、乙、丙表示不同的物質．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．一種乙可以轉運多種氨基酸
B．基因可通過控制蛋白質的合成來控制生物體的性狀
C．丙段中的 10 個氨基酸，對應甲中堿基是 60 個
D．過程 ①表示轉錄，此過程的產物只能是 mRNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•南通校級期中）如圖所示為動物細胞和植物細胞的亞顯微結構示意圖

（1）圖中A、B細胞共有的細胞器是 （填序號），兩細胞的主要區(qū)別是A無

（2）為研究各種細胞器的成分和功能，需利用 方法將細胞器分離．

（3）圖中④所示的細胞器是 ，圖中⑩的功能是

（4）與根尖成熟區(qū)細胞相比，B細胞所特有的結構是 ．（填文字）

（5）衣藻與B細胞相比，還會含有 ，其功能與 有關．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級期末）如圖表示用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)某細胞過程中蛋白質的合成和分泌示意圖，則該細胞中出現(xiàn)3H的部位依次為（ ）

A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④

C．①→②→④→⑤ D．①→③→④→⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•臨沂一模）取洋蔥葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞為實驗材料，利用甲基綠吡羅紅染色劑染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布．下列敘述正確的是（ ）

A．鹽酸能改變細胞膜的透性加速染色劑進入細胞

B．吡羅紅能促進染色體中DNA和蛋白質的分離，有利于甲基綠與DNA結合

C．染色時間越長，觀察效果越好

D．該實驗的結論是DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質中

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•濟南校級期末）霍亂弧菌是霍亂的病原體，1992年在印度又發(fā)現(xiàn)了一個新型菌株，該菌產生蛋白質類的霍亂腸毒素．從病愈者血清中提取的抗體對患者有顯著療效．下列說法不正確的是（ ）

A．利用血清進行治療的免疫過程和結核桿菌侵入人體細胞引起的免疫過程不完全相同

B．如果該菌侵入人體，效應T細胞產生的淋巴因子在刺激B細胞分化成為漿細胞的體液免疫中也可以發(fā)揮作用

C．多數情況，抗原抗體結合后會發(fā)生進一步變化，如形成沉淀或細胞集團，而被吞噬細胞吞噬消化

D．病人痊愈后，記憶細胞會保持對抗原的記憶，當機體再次接觸這種抗原時，記憶細胞可迅速產生大量抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學家在該植物某一生長周期內，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示．下列相關推測正確的是（　　）
A．C點時莖的生長速度最快
B．生長素濃度增高到一定值時，可能促進乙烯的合成
C．莖段中乙烯含量增高，會增強生長素的促進作用
D．圖中a、b兩個時刻，該植物莖段的生長速度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜起不到麻醉作用，與辣椒素共同使用時可抑制突觸處的興奮傳遞，其作用機理如圖所示．下列敘述不正確的是（　�。�
A．若在靜息時有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細胞，則通道蛋白Ⅰ為K+通道
B．該麻醉藥的作用機理可能是堵塞了通道蛋白Ⅲ，導致Na+無法內流
C．神經調節(jié)與體液調節(jié)相比，作用范圍準確但比較局限
D．寒冷刺激時，突觸后膜可位于神經元、骨骼肌及甲狀腺等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程．請回答下列問題：
（1）鹽酸刺激小腸黏膜，從而使其分泌促胰液素，經體液（血液）傳送至胰腺，促使其分泌胰液．表明機體通過體液調節(jié)方式調節(jié)胰液的分泌．
（2）圖示中反射弧的效應器為迷走神經傳出纖維末梢及胰腺．表明機體還可通過神經調節(jié)方式調節(jié)胰液的分泌．
（3）人體內需要源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素作用后被分解了

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