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3.下列消毒或滅菌的操作方法錯誤的是( 。
A.接種中試管口等易被污染的部位通過火焰灼燒滅菌
B.接種前用95%酒精擦拭雙手和工作臺面
C.牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物
D.配制好的培養(yǎng)基用高壓蒸汽鍋滅菌

分析 無菌技術
1.無菌技術的主要內容
①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手,進行清潔和消毒;
②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌
③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行;
④實驗操作時應避免已經滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸.
2.實驗室常用的消毒方法
煮沸消毒;化學藥物消毒;紫外線消毒.
3.實驗室常用的滅菌方法
①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;
②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌;
③高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內,為達到良好的滅菌效果,一般在壓力為100 kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30 min.

解答 解:A、接種中試管口等易被污染的部位通過火焰,屬于滅菌,A正確;
B、接種前用75%酒精擦拭雙手和工作臺面,B錯誤;
C、牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物,C正確;
D、配制好的培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽鍋滅菌,D正確.
故選:B.

點評 本題主要考查消毒與滅菌的方法,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示AaBb的水稻單倍體育種過程,下列說法正確的是( 。
A.二倍體水稻的純合體基因型為AABB
B.單倍體育種比雜交育種年限長
C.AaBb水稻單倍體育種育出的二倍體水稻,有兩種基因型
D.培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.美國《科學》雜志刊登了一則“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”的報道,有人據(jù)此推測,隨著科學的不斷發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人.若在實驗室里實現(xiàn)了“將狗的卵細胞發(fā)育成囊胚”,則以下預測不正確的是( 。
A.若該囊胚能繼續(xù)發(fā)育成成年狗,則該狗不能生育
B.若使該囊胚細胞的染色體數(shù)目加倍,得到的狗將是一個二倍體雌性狗
C.若通過抑制中心體活動使染色體加倍,發(fā)育成的狗患遺傳病的概率與自然繁殖的狗相同
D.在由狗的卵細胞發(fā)育成囊胚的過程中,不會出現(xiàn)聯(lián)會的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞分化的敘述,正確的是( 。
A.種子形成幼苗的過程中既有細胞的增殖也有細胞的分化
B.人的紅細胞的形成過程與基因的選擇性表達無關
C.胡蘿卜葉肉細胞若在一定條件下培育成完整植株后不再具有全能性
D.癌細胞的產生是細胞的畸形分化,染色體變少了

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關變量.下列不屬于控制無關變量的操作是(  )
A.驗證光合作用能產生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理
B.探究α-淀粉酶的最適pH的實驗中,先將每一組溫度控制在60℃
C.驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住
D.綠葉中色素的提取和分離實驗中,制備濾紙條時剪去兩角

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.分析下列圖表,回答有關問題:

(1)圖中的B是蛋白質,G屬于糖類,該糖是脫氧核糖,F(xiàn)是含氮堿基.
(2)A與C可能的兩種數(shù)目比例關系是:1:1和1:2.
(3)從分子水平看,D與C的關系是基因是有遺傳效應的DNA片段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.以二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行有性雜交,得到的F1不育.以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時整套的染色體分配到同一個次級精(卵)母細胞中,減數(shù)第二次分裂正常,再讓這樣的雌雄配子結合,下列有關敘述正確的是( 。
A.植物甲和乙能進行有性雜交,說明它們屬于同種生物
B.F1為四倍體,具有的染色體為N=10,n=10
C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則長成的植株是可育的
D.物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍,產生的F2為二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項與蛋白質結構多樣性有關的是( 。
A.都含有C、H、O、N、4種元素
B.基本組成單位都是氨基酸
C.每個氨基酸分子都至少含有一個-NH2和-COOH
D.氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在植物組織培養(yǎng)過程中,經過消毒處理后,培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)部分培養(yǎng)瓶中的外植體周圍接連長有大小不等的菌落,其污染最有可能的原因是( 。
A.配置的培養(yǎng)基受到微生物的污染
B.在接種操作完成后培養(yǎng)過程中受到外界的微生物的污染
C.外植體外生菌的污染
D.外植體內生菌的污染

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