32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)和染色單體條數(shù)分別是(  )
A、中期20和40、后期20和40
B、中期20和20、后期20和0
C、中期20和20、后期20和40
D、中期20和20、后期20和20
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA分子復(fù)制時(shí),以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復(fù)制.
解答: 解:親代的DNA分子都被32P標(biāo)記,放在不含32P的培養(yǎng)基中,復(fù)制一次后,每個(gè)DNA分子,一條鏈?zhǔn)?SUP>32P,另一條鏈?zhǔn)?SUP>31P;在第二次復(fù)制時(shí),一個(gè)著絲點(diǎn)連著的兩個(gè)DNA中,一個(gè)DNA分子既含有32P又含有31P,另一個(gè)DNA分子的兩條鏈都是31P.所以在第二次有絲分裂的中期,細(xì)胞中有20條染色體都被標(biāo)記,40個(gè)染色單體中有一半即20條被標(biāo)記;在第二次有絲分裂的后期,由于著絲點(diǎn)分裂,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,染色單體消失,所以其中被標(biāo)記的染色體數(shù)目為20條,被標(biāo)記的染色單體條數(shù)為0.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查DNA分子復(fù)制、細(xì)胞分裂和放射性同位素示蹤的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖不能夠表達(dá)的生理過(guò)程是(  )
A、腎小管細(xì)胞分泌K+
B、胰島細(xì)胞分泌胰島素
C、突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、腸腺細(xì)胞分泌腸液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、由于不存在同源染色體,圖甲正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
B、圖乙中①和②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因 A、a 一定是基因突變產(chǎn)生的
C、圖甲中有兩個(gè)染色體組,圖乙中有一個(gè)染色體組
D、圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA 數(shù)量分別為 2、4、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下能說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的實(shí)驗(yàn)的是(  )
A、扦插的月季枝條生根后長(zhǎng)成的月季植株
B、用矮稈抗病小麥種子培育出的小麥植株
C、給去核蛙卵植入體細(xì)胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪
D、將轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出棉花植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期(按順時(shí)針?lè)较颍铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是( 。
A、核基因重組不發(fā)生在 A 時(shí)期,也不發(fā)生在 B 時(shí)期
B、核基因均等分配可發(fā)生在 A 時(shí)期,也可發(fā)生在 B 時(shí)期
C、不同生物的一個(gè)細(xì)胞周期中 A 時(shí)期經(jīng)歷的時(shí)間可不同
D、人工誘導(dǎo)多倍體用秋水仙素來(lái)處理萌發(fā)的種子或幼苗時(shí),秋水仙素 作用于 B 時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中哪一條最為準(zhǔn)確( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種情況下的遺傳不會(huì)發(fā)生性狀分離( 。
A、純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆→F1
?
F2植株
B、紅果皮番茄×黃果皮番茄→F1
?
F2植株上的番茄果實(shí)
C、黃色圓粒(YyRr)×綠色皺粒(yyrr)→子代
D、取基因型為AaBb的花藥(AB)→單倍體→二倍體
?
子代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蝴蝶的體色黃色(C)對(duì)白色(c)為顯性,而雌性不管是什么基因型都是白色.雄和雌都可以有棒型觸角,且正常觸角(A)對(duì)棒型觸角(a)為顯性.據(jù)下面雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推導(dǎo)親本基因型為( 。
親本:白、正常(父本)×白、棒(母本)
雄子代:都是黃、正常
雌子代:都是白、正常.
A、ccAA(父)×CcAa(母)
B、ccAA(父)×CCaa(母)
C、ccAa(父)×CcAa (母)
D、CcAA(父)×Ccaa(母

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列生物學(xué)事實(shí)的敘述正確的是( 。
A、DNA酶能打開(kāi)各種DNA的所有磷酸二酯鍵,說(shuō)明它缺乏專一性
B、“生物導(dǎo)彈”中的抗體主要的作用是定點(diǎn)殺死癌細(xì)胞
C、真核生物cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)中的基因結(jié)構(gòu)是相同的
D、改造大腸桿菌來(lái)生產(chǎn)乙肝病毒疫苗需要的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶

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