A. | 制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胃蛋白酶處理肝組織塊 | |
B. | 恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右,以促進(jìn)細(xì)胞呼吸 | |
C. | 為了保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的無(wú)毒環(huán)境,需大量添加各種抗生素 | |
D. | 乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過(guò)程中,最終會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 |
分析 本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí).
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
培養(yǎng)條件:(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).(3)溫度和PH.(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH值).
解答 解:A、在利用肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),常用胰蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,因?yàn)槲傅鞍酌感枰趶?qiáng)酸環(huán)境下才能起作用,但這樣的環(huán)境不適于細(xì)胞生存,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含C02恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,C02的作用是維持培養(yǎng)液的pH值,B錯(cuò)誤;
C、抗生素是用來(lái)殺菌的,不是殺病毒的,C錯(cuò)誤;
D、甲(腫瘤細(xì)胞)失去接觸抑制,而乙(正常肝細(xì)胞)具有接觸抑制,因此甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的培養(yǎng)過(guò)程中,乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程及條件,掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 利用基因工程的方法,可獲得高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的農(nóng)作物 | |
B. | 抗蟲基因作物的使用,不僅減少了農(nóng)藥的用量,大大降低于生產(chǎn)成本,而且還減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,因此,抗蟲基因作物絕對(duì)無(wú)害的 | |
C. | 用基因工程的方法能夠高效率地生產(chǎn)出各種高質(zhì)量、低成本的藥品 | |
D. | 基因工程可用于環(huán)境保護(hù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng),由于生物體不能在代謝中利用散失的熱能,導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
B. | 碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的 | |
C. | 大氣中的碳都是通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落的 | |
D. | 植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息的傳遞遵循中心法則 | |
B. | DNA中的遺傳信息可通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA | |
C. | DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 | |
D. | RNA病毒的遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•東臺(tái)市期末)“超級(jí)細(xì)菌”是一種絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān),“超級(jí)細(xì)菌”具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.沒(méi)有DNA B.沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)
C.沒(méi)有核糖體 D.沒(méi)有成形的細(xì)胞核
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