10．近年來各種自然災(zāi)害肆虐不斷，生態(tài)學(xué)家從人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的角度進(jìn)行了分析．下列人類活動(dòng)中對(duì)生態(tài)環(huán)境有益的是（　�。�
A．大量燃燒各種化石燃料，加快工農(nóng)業(yè)發(fā)展
B．大量引人外來物種，增加物種多樣性
C．大力開展退耕還林、還草、還湖
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食作物產(chǎn)量

分析 人類會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，也會(huì)改善生態(tài)環(huán)境，人類活動(dòng)要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為前提，合理開發(fā)和資源．

解答 解：A、大量燃燒各種化石燃料，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，A錯(cuò)誤；
B、大量引人外來物種，會(huì)破壞生態(tài)平衡，減少物種多樣性，B錯(cuò)誤；
C、大力開展退耕還林、還草、還湖，有利于改善生態(tài)環(huán)境，C正確；
D、大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，然后用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體去侵染此細(xì)菌，9小時(shí)后檢測(cè)，共有64個(gè)子代噬菌體，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．子代噬菌體的蛋白質(zhì)一定具有放射性
B．所有子代噬菌體DNA中含32P的DNA占$\frac{1}{32}$
C．子代噬菌體的外殼是在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下合成的
D．噬菌體繁殖一代的時(shí)間約為1.5小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞和化合物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．質(zhì)粒中含有核糖B．ATP的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P
C．RNA聚合酶具有識(shí)別作用D．細(xì)菌中含有核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫與細(xì)胞免疫之間，既各有其獨(dú)特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)，下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．病毒感染時(shí)，在細(xì)胞免疫前，往往先通過體液免疫的作用，來阻止病毒通過血液循環(huán)而散播
B．體液免疫針對(duì)細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對(duì)病毒病原體
C．在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段，效應(yīng)T細(xì)胞起主要作用
D．在體液免疫的感應(yīng)階段，往往需要借助T細(xì)胞的呈遞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．以色列研究人員成功地使目前無法進(jìn)行有性繁殖的大蒜植株恢復(fù)了有性繁殖能力，這一成果為大蒜進(jìn)行遺傳學(xué)育種研究開辟了道路，使用一些傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)出具有各種優(yōu)良性狀的大蒜品種：如具有強(qiáng)的抗病蟲害和氣候條件耐受能力，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，可在不同季節(jié)生長(zhǎng)以及鱗莖適于長(zhǎng)期保存等．現(xiàn)有純種紅皮、抗病和純種白皮、不抗病兩大蒜品系（白皮蒜的大蒜素含量高于紅皮蒜）．
假設(shè)：紅皮（A）對(duì)白皮（a）顯性；抗�。˙）對(duì)不抗�。╞）顯性．（兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）
（1）抗病大蒜品系具有顯著的抵抗病蟲害的能力，在生產(chǎn)上具有重要應(yīng)用價(jià)值，但該性狀顯性純合時(shí)植株不能存活．用雜合抗病大蒜為親本進(jìn)行自交，其后代大蒜中抗病與不抗病植株的比例為2：1．
（2）現(xiàn)以雜合紅皮、抗病大蒜為親本進(jìn)行自交，以獲取白皮、抗病大蒜．推斷其自交后代發(fā)育成熟，白皮、抗病大蒜的基因型是aaBb，所占的比例為$\frac{1}{6}$．
（3）上面假設(shè)是否正確？請(qǐng)你就大蒜的紅皮和白皮設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其顯隱性關(guān)系．
①實(shí)驗(yàn)方案：（用遺傳圖解表示）
②結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
如果F1代蒜皮顏色均為紅色，則紅色為顯性性狀，白色為隱性性狀；
如果F1代蒜皮顏色均為白色，則白色為顯性性狀，紅色為隱性性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．湖南師大生科院與湘東漁場(chǎng)協(xié)作，成功培育出全球首例遺傳性狀穩(wěn)定且能自然繁殖的四倍體魚類種群．雖然四倍體魚生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好、抗病能力強(qiáng)，但研究人員并不直接將它投入生產(chǎn)，而是將它與二倍體魚雜交的后代投入生產(chǎn)．你認(rèn)為這樣做的最主要意義是（　�。�
A．充分利用雜種優(yōu)勢(shì)
B．避免出現(xiàn)新基因，維持種群基因庫的穩(wěn)定
C．保護(hù)物種的多樣性，維護(hù)生態(tài)平衡
D．避免四倍體魚對(duì)人類健康可能造成的危害

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)生物技術(shù)的有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．稀釋涂布平板法可用于微生物的純化和計(jì)數(shù)
B．培育轉(zhuǎn)基因植物過程中，淘汰的植株要嚴(yán)加管制
C．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植等
D．植物組織培養(yǎng)時(shí)需要對(duì)外植體和接種器材進(jìn)行滅菌處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．溫室無土栽培技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，請(qǐng)回答：
（1）無土栽培所用的營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是細(xì)胞的組成成分及調(diào)節(jié)生命活動(dòng)．
（2）若栽培池較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢，作物出現(xiàn)爛根現(xiàn)象的主要原因是根進(jìn)行無氧呼吸，細(xì)胞內(nèi)積累酒精．
（3）若培養(yǎng)一段時(shí)間后，植物開始萎蔫，其根表皮細(xì)胞出現(xiàn)如圖1現(xiàn)象．

該現(xiàn)象稱為質(zhì)壁分離，圖中②③④（填標(biāo)號(hào)）共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜；此時(shí)可采用的補(bǔ)救措施是將營養(yǎng)液加水稀釋．
（4）如圖2表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系．在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下，AB段光合速率增加的限制因素是光照強(qiáng)度；限制CD段作物增產(chǎn)的主要因素是二氧化碳濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．生物技術(shù)實(shí)踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌污染．常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．
（2）在制作果醋過程中，榨取的果汁非常渾濁，解決方法是用果膠酶處理．
（3）進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本實(shí)驗(yàn)操作步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．花藥離體培養(yǎng)時(shí)，選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法．花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．
（4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法，是因?yàn)樵摲椒〞?huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問題．

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