某生物細胞內有1對同源染色體，將200個用15N同位素標記了DNA分子的體細胞加入含14N脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，并在適宜條件下進行同步培養(yǎng)（細胞分裂同步進行），某時刻測定培養(yǎng)液中細胞的總數(shù)目為1600個．在這1600個細胞中大約有多少個細胞內含有15N放射性？（　�。�
A、900B、800
C、700D、400
考點：DNA分子的復制
專題：
分析：DNA復制是半保留復制，即形成的每個DNA分子含有一條母鏈和一條子鏈．復制需DNA模板，脫氧核苷酸為原料，有關酶催化，ATP提供能量，適宜的溫度和酸堿度為條件，邊解旋邊復制．
解答： 解：根據(jù)題意，體細胞只能進行有絲分裂，解題時只需以一個細胞作為分析的樣本即可．每個標記的DNA分子中的兩條鏈最終會分布在兩個子代DNA分子中，故1個細胞無論分裂多少次，都有兩個子細胞中具有標記的DNA分子，所以最終有400個細胞中含有15N放射性．
故選：D．
點評：本題考查細胞的有絲分裂和DNA的半保留復制的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．DNA復制的特點是半保留復制，抓住這一本質即可獲得正解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有一分子式為C55H70N10O19多肽，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸（C3H7NO2），苯丙氨酸（C9H11NO2），谷氨酸（C5H9NO4）．問該多肽水解后能得到谷氨酸個數(shù)的為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述，不正確的是（　　）
A、制備單克隆抗體運用的技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)
B、需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞
C、利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞
D、需要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于ATP的敘述，與事實不符的是（　�。�
A、正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內變化
B、細胞質和細胞核中都有ATP分布
C、ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸
D、合成ATP所需的能量由磷酸提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆子葉的黃色（Y）、種子的圓粒（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型如圖．讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　　）
A、2：2：1：1
B、3：1：3：l
C、1：1：1：1
D、9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞中“不一定”的說法正確的是（　�。�
①光合作用不一定在葉綠體中進行；
②有氧呼吸不一定在線粒體中進行，有H2O生成不一定不是無氧呼吸，產生CO2不一定不是無氧呼吸產生乳酸的過程；
③沒有細胞結構的生物不一定不是原核生物；
④以RNA為遺傳物質的生物不一定不是原核生物；
⑤所有生物的蛋白質不一定是在核糖體上合成；
⑥有中心體的生物不一定不是高等植物．
A、①B、②④⑥C、④⑤D、③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）
A、培養(yǎng)中的人效應T細胞能產生單克隆抗體
B、所培養(yǎng)的細胞大都取自幼齡動物組織或動物胚胎
C、人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細胞株
D、培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B分別表示高等植物和動物細胞的結構，請據(jù)圖回答：

（1）與原核生物相比，A、B細胞最大的特點是
 
．
（2）在A、B兩細胞中都存在，其生理過程都能產生水的細胞器有
 
（填標號）．
（3）細胞膜在執(zhí)行控制物質進出細胞的功能時具有
 
性，體現(xiàn)該特性的主要的物質運輸方式是
 
．
（4）A、B兩細胞在有絲分裂的過程中，其不同點主要表現(xiàn)在
 
期和
 
；與此直接相關的細胞器分別是[]
 
、[]
 
．
（5）該圖中與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動密切相關的細胞器是
 
 （只填標號）．
（6）在A細胞中，4進行的生理過程的終產物能進入3進行反應的是
 
，中間需經(jīng)過
 
層磷脂分子．
（7）若B細胞為胰腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞中，3H在細胞內出現(xiàn)的先后順序依次是
 
 （用箭頭和標號表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

作為萃取胡蘿卜素的有機溶劑，哪一項不符合實驗要求（　�。�
A、能充分溶解色素
B、與水混溶
C、對人無毒
D、易與產品分離

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