Question

2．如圖1中甲和乙是植物細(xì)胞的兩種狀態(tài)，請(qǐng)識(shí)圖回答以下問題：
（1）乙圖所處的這種狀態(tài)叫質(zhì)壁分離．
（2）細(xì)胞液是圖中的7（填號(hào)碼）．由甲漸變到乙時(shí)，細(xì)胞液顏色變化為變深（變深/變淺）．
（3）怎樣讓乙圖中的細(xì)胞恢復(fù)到甲圖狀態(tài)從載玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引．
（4）2的結(jié)構(gòu)模型是圖2中的B（填字母）

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖乙中，1表示細(xì)胞壁，2表示細(xì)胞膜，3表示細(xì)胞質(zhì)，4表示外界溶液，5表示細(xì)胞核，6表示液泡膜，7表示細(xì)胞液；根據(jù)甲圖和乙圖相比，乙細(xì)胞外界溶液濃度高，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，外界溶液濃度低，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．

解答 解：（1）乙圖細(xì)胞中細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離，正處于質(zhì)壁分離的生理狀態(tài)，主要是由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度造成細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水．
（2）細(xì)胞液是圖中的7，液泡中的液體．由甲漸變到乙時(shí)，細(xì)胞失水，所以細(xì)胞液顏色變深．
（3）從載玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即細(xì)胞能由乙圖恢復(fù)成甲圖的狀態(tài)，此過程稱為質(zhì)壁分離復(fù)原．
（4）2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是流動(dòng)鑲嵌模型，為圖2中的B圖，即由兩層磷脂分子構(gòu)成，蛋白質(zhì)分子鑲嵌、覆蓋、貫穿其中．
故答案為：
（1）質(zhì)壁分離  
（2）7   變深
（3）從載玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引  
（4）B

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．