6．白化病由隱性基因（b）控制．現(xiàn)有一白化病人，其表現(xiàn)型正常的雙親的基因型為（　　）
A．BB×BbB．Bb×BbC．bb×BbD．BB×bb

分析 根據(jù)題意分析可知：白化病是由常染色體上隱性基因控制的遺傳�。p親表現(xiàn)型正常，生了一個白化病人，則雙親的基因型都為Bb，患病孩子的基因型為bb．

解答 解：由于白化病屬于常染色體隱性遺傳病，雙親的表現(xiàn)型正常，其基因型均為B_，他們生了一個白化病人（bb），則這對表現(xiàn)型正常的雙親的基因型為Bb和Bb．
故選：B．

點評 本題考查基因分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）②過程是有氧呼吸，③過程是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸．
（2）能量A是光能能，能量B、C和D中有一部分形成ATP．
（3）①過程可發(fā)生在植物細胞或藍藻、硝化細菌等自養(yǎng)型生物細胞內(nèi)，②過程能發(fā)生在需氧型生物細胞內(nèi)，③過程可發(fā)生在動物細胞中，也能發(fā)生在一些植物細胞中（如馬鈴薯的塊莖），④過程不能發(fā)生在動物細胞內(nèi)，可發(fā)生在植物細胞或酵母菌等細胞內(nèi)．（用圖中數(shù)字回答）
（4）寫出①過程的反應(yīng)式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$C6H12O6+O2．
（5）寫出②過程的反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動值．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．③和④是鼠同化量的一部分
B．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C．$\frac{②}{①}$的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率
D．圖中③和④分別屬于草和鼠同化量的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　　）
A．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作靈感，屬于生物多樣性的間接價值
C．“科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒導(dǎo)航原理，研制了新型的導(dǎo)航儀”屬于生物多樣性的直接價值
D．我國生物多樣性的保護可概括為就地保護和易地保護兩大類

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中 A、B、C、D 組成生物群落．下列說法正確的是（　�。�
A．A 是生產(chǎn)者，D 是分解者
B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C．無機環(huán)境中的 CO2 都是生物呼吸作用的產(chǎn)物
D．①②③過程中伴隨著能量的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”敘述中，正確的是（　�。�
A．本實驗中每天對酵母菌種群數(shù)量的統(tǒng)計都需要使用樣方法
B．計數(shù)時應(yīng)統(tǒng)計小格中所有的酵母菌，包括各條邊界線上的酵母菌
C．一個方格中酵母菌數(shù)量過多，應(yīng)從蓋玻片邊緣滴加清水進行稀釋
D．本探究實驗由于有前后的自身對照，因此可不設(shè)置對照實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)
B．組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程
C．胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化
D．造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．端粒被科學(xué)家稱作“生命時鐘”，在新細胞中，細胞每分裂一次，端粒就縮短一次，當(dāng)端粒不能再縮短時，細胞就無法繼續(xù)分裂而死亡．大約90%的癌細胞都有著不斷增長的端粒及相對來說數(shù)量較多的端粒酶．則下列相關(guān)敘述不正確是（　�。�
A．端粒主要是由DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的
B．癌細胞具有無限增殖的特點，是研究細胞分裂的良好材料
C．端粒酶是一種水解酶
D．端粒和端粒酶的組成元素都至少含有C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．遺傳，俯拾皆是的生物現(xiàn)象，其中的奧秘卻隱藏至深．請回答下列相關(guān)問題：
I．玉米非甜味（A）對甜味（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對基因分別位于非同源染色體上，現(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米，其基因型如表所示．
品系甲乙丙
基因型AABBaaBBAAbb
（1）若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有甲與丙、乙與丙．甲和乙不能（能/不能）作為親本進行驗證自由組合定律的實驗．原因是甲與乙之間只有一對相對性狀．
（2）若讓乙和丙雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中取出一粒非甜糯性種子，在適宜條件下培養(yǎng)成植株．若探究其是否為純合子，可與品系乙進行交配實驗，若子代表現(xiàn)型及比例為非甜（非糯性）玉米：甜（非糯性）玉米=1：1，說明該植株為雜合子．如果用該雜合子的非甜糯性個體自交，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的配子中有Aab的類型，則推測可能是在減數(shù)第一次分裂分裂中發(fā)生了異常．
II，普通短毛豚鼠是著名的實驗動物．該種豚鼠毛的顏色由兩對等位基因（E和e，F(xiàn)和f）控制，其中一對等位基因控制色素的合成，另一對等位基因控制顏色的深淺程度，豚鼠毛的顏色與基因型的對應(yīng)關(guān)系見表．
基因型eeF _EeF  _EEF  _或 ____ff
豚鼠毛顏色黑色灰色白色
（1）由上表可知，E基因存在時可淡化顏色的深度，其顯性純合子和雜合子的效應(yīng)不同（“相同”或“不同”）．
（2）用純合黑毛豚鼠與純合白毛豚鼠雜交，若產(chǎn)生的子代全為灰毛豚鼠，則親代白毛豚鼠的基因型為EEFF或EEff．
（3）為了探究某只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠的兩對等位基因（E和e，F(xiàn)和f）在染色體上的位置關(guān)系，應(yīng)選擇多只雌性白毛豚鼠與該雄性灰毛豚鼠進行測交，若子代豚鼠表現(xiàn)型及比例為黑毛：灰毛：白毛=1：1：2，則兩對基因分別位于兩對同源染色體上．按自由組合定律推算，讓EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配，子代白毛豚鼠中的雜合子占$\frac{4}{7}$．

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