2.圖甲為黑藻的葉肉細(xì)胞,箭頭代表相應(yīng)氣體的擴(kuò)散方向;圖乙為黑藻葉肉細(xì)胞在適宜溫度下,逐漸增強(qiáng)光照強(qiáng)度所測(cè)得的光合作用速率(用吸收和釋放的C02量來(lái)表示)變化曲線,S1一S4代表相應(yīng)區(qū)域的面積.

(1)若圖甲細(xì)胞所處的生理狀態(tài)與圖乙中B點(diǎn)的含義相同,則此時(shí)圖甲中應(yīng)存在的箭頭有⑤⑥;若圖甲細(xì)胞所處的生理狀態(tài)與圖乙中的D點(diǎn)的含義相同,則此時(shí)圖甲中不應(yīng)存在的箭頭有①③.
(2)限制圖乙中D點(diǎn)光合作用速率的主要外界因素是C02濃度.
(3)圖乙中,在0〜C段水綿積累的有機(jī)物可用面積S3-S1表示;若降低CO2的濃度,D點(diǎn)應(yīng)向左上方移動(dòng).

分析 據(jù)圖分析:圖甲中,①④⑤是氧氣,②③⑥是二氧化碳.圖乙中,A點(diǎn)只有呼吸作用,B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),D點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),光合作用有機(jī)物的凈積累量為 S3-S1

解答 解:(1)據(jù)圖分析可知,圖乙中的B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合速率等于呼吸速率,及光合作用產(chǎn)生的氧氣全部被用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,同時(shí)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部被用來(lái)進(jìn)行光合作用,葉肉細(xì)胞對(duì)外表現(xiàn)為既不吸收二氧化碳和氧氣,也不釋放氧氣和二氧化碳,所以此時(shí)圖甲中存在的箭頭只有⑤⑥.圖乙中的D點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用大于呼吸作用,葉肉細(xì)胞表現(xiàn)為吸收二氧化碳,同時(shí)釋放氧氣,所以除存在⑤⑥箭頭外,還有①③箭頭.
(2)影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,圖乙為黑藻葉肉細(xì)胞在適宜溫度下,D點(diǎn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),所以此時(shí)限制光合作用的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度.
(3)據(jù)圖乙分析,橫軸以上與曲線即縱軸圍成的面積表示呼吸作用消耗的有機(jī)物總量,所以O(shè)~C間此棉葉呼吸作用消耗有機(jī)物的量為S1+S2,制造的有機(jī)物總量為S2+S3,故光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2+S3-(S1+S2)=S3-S1.降低CO2的濃度,光合作用強(qiáng)度降低,D點(diǎn)應(yīng)向左上方移動(dòng).
故答案為:
(1)⑤⑥①③
(2)C02濃度
(3)S3-S1   左上

點(diǎn)評(píng) 本題考查范圍較廣,涉及面大,難度也較大,關(guān)鍵是要求學(xué)生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn),提高識(shí)圖判斷和分析作答能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學(xué)家的經(jīng)典研究中,采取了同位素標(biāo)記法的是:

①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位

②梅耶指出植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

③魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的02來(lái)自于水

④卡爾文探明了C02中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體的 DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A.減數(shù)分裂過(guò)程中, cd期的組胞都含有23對(duì)同源染色體

B.減數(shù)分裂過(guò)程中, 則基因的分離和自由組合都發(fā)生在 cd段的某一時(shí)期

C.有絲分裂過(guò)程中,赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在 bc時(shí)期

D.有絲分裂過(guò)程中, ef期的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川市高三下第一次大聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物異變和進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是

A.能為生物進(jìn)化提供原材料的突變只發(fā)生于細(xì)胞周期的間期

B.基因重組可發(fā)生于同源染色體之間和非同源染色體之間

C.自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向,但不能決定生物異變的方向

D.共同進(jìn)化可發(fā)生于生物與生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某地附近有一周期性泛濫的河流,下表為洪水泛濫期幾種小型植食性嚙齒類(lèi)動(dòng)物數(shù)量百分比和受猛禽捕食而造成的不同死亡率

嚙齒類(lèi)動(dòng)物種類(lèi)

普通田鼠

根田鼠

歐?

黑線姬鼠

泛濫期種群數(shù)量(%)

46.5

8.0

41.0

4.5

猛禽吐出殘食中出現(xiàn)的頻率(%)

63.5

6.7

12.0

16.0

(1)表中幾種嚙齒類(lèi)動(dòng)物的神間關(guān)系為_(kāi)___________________。

(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,洪水泛濫期猛禽捕食__________數(shù)量最多,__________最有可能滅絕。洪水泛濫期時(shí),嚙齒類(lèi)動(dòng)物往往集中于未被水淹的“小島”,在“小島”上具有良好的隱蔽場(chǎng)所,不易被捕食。嚙齒類(lèi)動(dòng)物能否到達(dá)“小島”與其是否具有游泳本領(lǐng)和攀援能力有關(guān),表中可能會(huì)游泳或攀援能力較強(qiáng)的嚙齒類(lèi)有_______________、_______________。

(3)據(jù)題意分析,影響種群數(shù)量的環(huán)境因素有______________________________。

(4)該地的生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)由于洪水的泛濫而被嚴(yán)重破壞,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過(guò)細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能找到,究其根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)現(xiàn)有某抗旱農(nóng)作物,體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因(R),其等位基因?yàn)閞(旱敏基因).
研究發(fā)現(xiàn)R、r的部分核苷酸序列如下:抗旱基因(R):CAAG   旱敏基因(r):CATG.據(jù)此分析,抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對(duì)替換.
(3)己知抗旱性(R)對(duì)旱敏性(r)為顯性,多顆粒(D)對(duì)少顆粒(d)為顯性,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源常染色體上.純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2抗旱性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是$\frac{4}{9}$.若拔除F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株隨機(jī)交配,F(xiàn)3中旱敏性植株的比例是$\frac{1}{9}$.
(4)請(qǐng)利用抗旱性少顆粒(Rrdd)和旱敏性多顆粒(rrDd)兩植物品種作試驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,使后代個(gè)體全部都是抗旱性多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明
第一步:用(Rrdd)和(rrDd)通過(guò)單倍體育種得到(RRdd)和(rrDD);
第二步:然后讓它們雜交得雜交種(RrDd).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.與精子形成過(guò)程相比,卵細(xì)胞形成過(guò)程特有的是( 。
A.同源染色體聯(lián)會(huì)
B.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C.細(xì)胞質(zhì)不均等分配
D.生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是(  )
A.胞吐過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合
B.溫度對(duì)動(dòng)物細(xì)胞吸收鉀離子不會(huì)造成影響
C.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高鉀離子吸收速率
D.葡萄糖擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向由載體蛋白決定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的合成有關(guān)
B.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞核作為遺傳和代謝的控制中心存在于所有植物細(xì)胞中
D.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量

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