A、②③ | B、②⑤ |
C、①②⑤ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素 |
B、吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取 |
C、mRNA與游離核糖體的結(jié)合 |
D、植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加發(fā)生基因突變的概率 |
B、繼承雙親全部的遺傳性狀 |
C、從雙親各獲得一半的DNA |
D、產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、330 | B、660 |
C、990 | D、1320 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、前期 | B、中期 | C、后期 | D、末期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 |
B、培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化 |
C、離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織 |
D、同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是一種誘變因素 |
B、引起染色體畸變 |
C、影響基因表達(dá) |
D、改變了色素基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、誘變育種 | B、細(xì)胞融合 |
C、花粉離體培養(yǎng) | D、轉(zhuǎn)基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、26%,312個(gè) |
B、24%,288個(gè) |
C、13%,l56個(gè) |
D、12%,l44個(gè) |
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