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11.如圖表示保持生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖.請在[]中填寫①、②、…等標號,橫線上填上適當文字內容.
(1)若該細胞為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應具有的結構有[⑦⑩](只填圖中標號).根據該細胞有[①⑦⑩](只填圖中標號)、無中心體(填名稱)可判斷該細胞為高等植物的葉肉細胞,而不是其他生物的細胞.
(2)[⑤]染色質的主要組成成分是DNA和蛋白質.
(3)該細胞中不具有膜結構的細胞器是[⑪]核糖體,其功能是合成蛋白質.
(4)與該細胞相比,細菌在細胞結構上的主要特征是無核膜包裹的細胞核(無成形的細胞核).
(5)細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所.

分析 分析題圖:題圖表示保持生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖其中①是細胞壁,②是細胞膜,③是高爾基體,④是細胞質基質,⑤是染色質,⑥是線粒體,⑦是葉綠體,⑧是細胞質基質,⑨是核膜,⑩是液泡,⑪是核糖體,(12)是核仁.

解答 解:(1)若該細胞為洋蔥根尖細胞,則細胞中不含⑦葉綠體和⑩液泡;根據該細胞有①細胞壁、⑦葉綠體和⑩液泡、無中心體可判斷該細胞為高等植物葉肉細胞,而不是其他生物的細胞.
(2)題圖中的⑤是染色質,主要成分是DNA和蛋白質.
(3)該細胞中不具有膜結構的細胞器是⑪核糖體,核糖體是合成蛋白質的場所.
(4)題圖中該細胞是真核細胞,細菌細胞是原核細胞,細菌細胞與該細胞相比,細菌細胞無成形的細胞核.
(5)細胞核是遺傳物質存儲和復制的場所.
故答案為:
(1)⑦⑩①⑦⑩中心體
(2)染色質  DNA  蛋白質
(3)[⑪]核糖體    合成蛋白質
(4)無核膜包裹的細胞核(無成形的細胞核)
(5)儲存

點評 本題結合保持生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖,考查植物細胞亞顯微結構和功能的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,考生識記細胞各部分結構圖象和功能、能判斷題圖中各部分的名稱是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1表示細胞分裂的不同時期染色體與核DNA數比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象.請據圖回答:

(1)圖1中DE段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2中丙、丁細胞處于圖1中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體是甲、乙、丙細胞,甲細胞中有4個染色體組.丙細胞處于減數第一次分裂的后期時期.
(4)圖2中丁細胞的名稱為次級精母細胞,如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.若M的染色單體上出現等位基因,則原因是發(fā)生了四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換.(不考慮基因突變)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于無氧呼吸的敘述,正確的是(  )
A.無氧呼吸的終產物可以是丙酮酸
B.無氧呼吸過程中,葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中
C.無氧呼吸不需要O2的參與,但最終也可以產生水
D.無氧呼吸產生的能量均以熱能形式釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于實驗的說法,正確的是(  )
A.觀察線粒體時,可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞
B.觀察DNA、RNA在細胞中的分布染色時先用甲基綠染液,再滴加2-3滴吡羅紅染液
C.制備純凈細胞膜時,可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞
D.探究酵母菌呼吸方式,采用對比實驗法和產物檢測法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示與自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸有關的圖例或曲線.下列選項中正確的是( 。
A.肺泡上皮細胞吸收氧氣--①⑤B.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖--②⑤
C.根尖細胞吸收礦質離子--③⑥D.肌肉細胞吸收水--②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為體液免疫示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.②⑦過程需要細胞膜上糖蛋白的參與,⑨過程主要發(fā)生在內環(huán)境中
B.骨髓造血干細胞可分化成B細胞,不能分化成T細胞
C.抗體的化學本質是球蛋白,一種漿細胞可以產生多種相應的抗體
D.機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發(fā)生⑨反應,因為⑤過程可迅速完成

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物克隆的敘述,錯誤的是( )

A.通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體

B.通過平衡植物激素種類可實現器官發(fā)生

C.可利用細胞培養(yǎng)生產人參皂苷等中藥成分

D.對植物愈傷組織進行誘變、培育和篩選可獲得新品種

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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高一下期中考試生物試卷(教師版) 題型:選擇題

取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞,則關于這一實驗結果,下列說法正確的是

A、實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度

B、乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等

C、實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于主動運輸

D、甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的

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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是人體細胞內液和細胞外液中的部分物質含量的測定數據。下列相關說法中,錯誤的是

成分

(相對含量)

Na+

K+

Cl—

HCO3—

蛋白質

142.00

5.00

103.00

27.00

16.00

147.00

4.00

114.00

30.00

1.00

10.00

143.00

25.00

11.00

47.00

A.①是血漿,其蛋白質含量減少會導致組織水腫

B.②與③的成分差異與細胞膜的結構和功能有關

C.③中含有較多的蛋白質和K+,可判斷是細胞內液

D.①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因為HCO3—含量較多

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