1．紅心火龍果不僅甜度高，而且含有具有解毒作用的粘膠狀植物性蛋白，對(duì)人體有保健功效．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．粘膠狀植物性蛋白在核糖體中合成
B．切開(kāi)時(shí)流出的紅色果漿與液泡中的色素有關(guān)
C．紅心火龍果甜度高與果肉細(xì)胞葉綠體合成的糖類有關(guān)
D．豐富的膳食纖維主要來(lái)自細(xì)胞壁，其形成與高爾基體有關(guān)

分析 1、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．
2、植物細(xì)胞中的液泡含有花青素等各種色素，使植物器官呈現(xiàn)一定的顏色．
3、光合作用光反應(yīng)階段的場(chǎng)所為類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)．
4、細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)．

解答 解：A、氨基酸脫水縮合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體，A正確；
B、紅心火龍果細(xì)胞中的紅色色素存在于液泡中，B正確；
C、“甜度”物質(zhì)（糖類）是光合作用的暗反應(yīng)階段在葉綠體的基質(zhì)中合成的，C錯(cuò)誤；
D、膳食纖維（纖維素）是細(xì)胞壁的主要成分，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題以紅心火龍果為題材，考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記色素的分布場(chǎng)所，識(shí)記相關(guān)細(xì)胞器的功能，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖．則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是（ ）

①實(shí)驗(yàn)前B＜A＜C ②實(shí)驗(yàn)前B＞A＞C ③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B＞A＞C

A．①③ B． ②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)氧原子的數(shù)量可能是（　�。�
A．（m+2n）個(gè)B．（m+n）個(gè)C．m 個(gè)D．n 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)例中不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　　）
①將懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株
②用植物的種子繁殖后代
③將煙草的某個(gè)組織培育出了可育的完整植株
④人體骨髓中的許多造血干細(xì)胞，可以不斷增殖分化，產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．
A．②B．③④C．②④D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品--姜撞奶．為了掌握牛奶凝固所需的條件，某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15min，看其是否會(huì)凝固，結(jié)果如表：
溫度（℃）20406080100
結(jié)  果15min后
仍未有凝
固跡象		14min內(nèi)
完全凝固		1min內(nèi)
完全凝固		1min內(nèi)
完全凝固		15min后
仍未有凝
固跡象
注：用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固．
根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果，下列表述不正確的是（　�。�
A．可證明新鮮姜汁可能含有某種酶，該酶能將牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成凝固狀態(tài)
B．20℃和100℃下15min后均仍未凝固，但未凝固的原因卻各不相同
C．將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D．當(dāng)牛奶含量一定，在60℃和80℃下混合物凝固時(shí)間是否存在差異只與姜汁量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．淀粉分解菌是能分解淀粉的一類微生物，在自然條件下，淀粉分解菌和其他各種細(xì)菌混雜生活在土壤中．某實(shí)驗(yàn)小組利用培養(yǎng)基將土壤中的淀粉分解菌篩選出來(lái)，回答下列問(wèn)題：
（1）將土壤中的淀粉分解菌篩選出來(lái)的培養(yǎng)基應(yīng)添加淀粉作為唯一的碳源．若要配制為固體培養(yǎng)基，還要加入瓊脂作為凝固劑．
（2）在淀粉分解菌的培養(yǎng)操作過(guò)程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒（消毒、滅菌）．
（3）稀釋涂布平板法可用于微生物的接種和計(jì)數(shù)，該實(shí)驗(yàn)小組將樣液分別稀釋了10倍、102  倍、103 倍、104 倍，然后將102 倍、103 倍、104倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上．若有三個(gè)平板均涂布了稀釋倍數(shù)為103 倍的稀釋液1 mL，分別形成了 68、70和72個(gè)菌落，則樣液中每毫升含有淀粉分解菌7×104個(gè)，該方法測(cè)量值一般比實(shí)際值�。ǖ�、少）．
（4）涂布一段時(shí)間后，待長(zhǎng)出菌落后可向培養(yǎng)基中滴入碘液，菌落周圍出現(xiàn)透明圈的，就是目的菌株．
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析，要減少平板菌落計(jì)數(shù)產(chǎn)生的誤差，可采取什么措施（答出一項(xiàng)即可）？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（　�。�
A．溶酶體中的水解酶對(duì)自身結(jié)構(gòu)不起作用
B．病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開(kāi)自身的核糖體
C．液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
D．葉綠體中的基粒和類囊體擴(kuò)展了捕獲光能的膜面積

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)．將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性氣體18O2的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是（ ）

A．二氧化碳 B．丙酮酸 C．乳酸 D．水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占26％，基因

型為Aa的個(gè)體占68％，基因型為aa的個(gè)體占6％，則A和a的基因頻率分別是 （ ）

A．26％、74％ B．52％、48％

C．60％、40％ D．88％、l2％

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