A. | 脊椎動(dòng)物中陸生種類在胚胎早期有鰓裂,說(shuō)明陸生脊椎動(dòng)物是從水生魚類進(jìn)化而來(lái)的 | |
B. | 同源器官和痕跡器官的存在,是胚胎學(xué)為生物進(jìn)化提供的證據(jù) | |
C. | 通過(guò)細(xì)胞色素C的研究可以知道生物進(jìn)化的歷程 | |
D. | 在越晚近的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單越低等 |
分析 (1)生物進(jìn)化的胚胎學(xué)證據(jù):魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類,它們的胚胎在發(fā)育初期都很相似,都有鰓裂和尾,只是到了發(fā)育晚期,除魚以外,其他動(dòng)物的鰓裂都消失了,這種現(xiàn)象說(shuō)明高等脊椎動(dòng)物是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的.同源器官和痕跡器官不是胚胎學(xué)的證據(jù),而是比較解剖學(xué)的證據(jù).
(2)分子生物學(xué)證據(jù),通過(guò)比較各種生物的同一種蛋白質(zhì)的氨基酸組成,可以看出生物計(jì)劃過(guò)程中分子結(jié)構(gòu)變化的漸進(jìn)特征,并以此判斷生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化順序.
(3)化石是生物進(jìn)化最直接,最有力的證據(jù).在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等,在越晚形成的地層里,成為化石的生物就越復(fù)雜、越高等.
解答 解:A、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類,它們的胚胎在發(fā)育初期都很相似,都有鰓裂和尾,只是到了發(fā)育晚期,除魚以外,其他動(dòng)物的鰓裂都消失了,A正確;
B、同源器官和痕跡器官不是胚胎學(xué)的證據(jù),而是比較解剖學(xué)的證據(jù),B錯(cuò)誤;
C、通過(guò)細(xì)胞色素C的研究可以知道生物之間的親緣關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等,在越晚形成的地層里,成為化石的生物就越復(fù)雜、越高等,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物的進(jìn)化,主要考查學(xué)生閱讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問(wèn)題的能力
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題
1980年在安徽宣城建立了世界上第一個(gè)揚(yáng)子鱷自然保護(hù)區(qū),并于當(dāng)年人工繁育出第一批幼鱷,成為人工飼養(yǎng)條件下繁殖成功的先例。揚(yáng)子鱷由80年代初的幾百條增加到一萬(wàn)多條,該保護(hù)區(qū)的揚(yáng)子鱷數(shù)量上升一定會(huì)導(dǎo)致
A.種群基因庫(kù)增大 B.基因突變頻率提高
C.種群基因頻率定向改變 D.基因產(chǎn)生定向突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法 | |
B. | 步驟①加入用14C標(biāo)記的氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體 | |
C. | 步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜 | |
D. | 步驟③、④的離心速度不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.該種群中雜合子的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合子
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肝糖原、脂肪、蛋白質(zhì) | B. | ATP、ADP、糖類 | ||
C. | 肌糖原、脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 脂肪、葡萄糖、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng) 目 | 基因組合 | A、B同時(shí)存在 (A_B_型) | A存在,B不存在 (A_bb型) | B存在,A不存在 (aaB_型) | A和B都不存在 (aabb型) |
雞冠形狀 | 核桃狀 | 玫瑰狀 | 豌豆?fàn)?/TD> | 單片狀 | |
雜 交 組 合 | 甲:核桃狀×單片狀 F1:核桃狀,玫瑰狀,豌豆?fàn),單片?/TD> | ||||
乙:玫瑰狀×玫瑰狀 F1:玫瑰狀,單片狀 | |||||
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢1:全是核桃狀 |
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