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下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　　）
A、卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加
B、胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割
C、胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點
D、胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取
考點：動物胚胎發(fā)育的過程,胚胎分割移植,胚胎干細胞的來源及分化
專題：
分析：本題著重考查了卵裂期特點及胚胎干細胞的特點和來源，識記相關知識即可解答．卵裂即為受精卵的有絲分裂，該過程中細胞數(shù)目增多、DNA總量增多，但是細胞總體積基本不變或略有減小，并且有機物總量減少．
解答： 解：A、卵裂期細胞不斷分裂，故細胞數(shù)目增多，但有機物逐漸消耗而減少，A錯誤；
B、胚胎分割時需將囊胚期的內細胞團均等分割，B錯誤；
C、胚胎干細胞具有體積小、細胞核大、核仁明顯等特點，C錯誤；
D、胚胎干細胞是早期胚胎（原腸胚期之前）或原始性腺中分離出來的一類細胞，是全能干細胞，是未分化細胞，D正確．
故選：D．
點評：本題考查動物胚胎發(fā)育、胚胎移植以及胚胎干細胞等的有關知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，考生平時要能夠積累�？家族e點，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A、腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
B、體內失水過多時抗利尿激素釋放減少
C、激素調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)
D、對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A、胚胎干細胞具有發(fā)育全能性，它一般都能分化出成體動物
B、滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胚胎的附屬結構或胚外結構是在囊胚期
C、早期囊胚經酶處理得到的細胞能直接進行胚胎移植
D、人工繁殖獲得試管動物的主要技術包括核移植和胚胎移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列因素中與光化學煙霧形成有關的是（　　）
A、紅外線
B、紫外線
C、SO2
D、CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

當一個突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上升，產生多種生理反應，這一生理調節(jié)生理屬于（　�。�
A、神經調節(jié)
B、體液調節(jié)
C、神經--體液調節(jié)
D、激素調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人長時間運動后，產生口渴感覺的原因是（　�。�
A、血漿CO2濃度升高
B、血漿乳酸濃度升高
C、血漿滲透壓升高
D、血糖濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

當一個人過度緊張時，會出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象，此時（　�。�
A、交感神經的作用加強，引起皮膚血管收縮
B、交感神經的作用加強，引起皮膚血管舒張
C、交感神經的作用減弱，引起皮膚血管收縮
D、交感神經的作用減弱，引起皮膚血管舒張

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄（2n=24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳．請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有基因型AaBB和aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有
 
種，
 
基因型的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（2）在♀AA×♂aa雜交種中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體數(shù)目為
 
，這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是
 
．
（3）假設兩種純和突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產生的，檢測突變基因轉錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X的第二個密碼子中第二堿基由C變?yōu)閁，Y在第二個密碼子的第二堿基前多了一個U．與正常植株相比，
 
突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質水平解釋原因：
 
．
（4）轉基因技術可以使某基因在植物體內過量表達，也可以抑制某基因表達．假設A基因通過控制赤霉素合成來控制番茄的株高，請完成如下實驗設計，以驗證假設是否成立．
①實驗設計：（借助轉基因技術，但不要求轉基因的具體步驟）
a．分別測定正常和矮生植株的赤霉素含量和株高
b．
 
；
c．
 
．
②支持上述假設的預期結果：
 
．
③若假設成立，據(jù)此說明基因控制性狀的方式：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量，經過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是（　　）
A、促性腺激素釋放激素
B、促性腺激素
C、促甲狀腺激素
D、雌激素

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