17.脫落酸能促進種子的休眠和果實的脫落,但在高溫條件下會分解.小麥在即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后,遇大雨,種子就容易在穗上發(fā)芽.因為脫落酸( 。
A.能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落
B.在高溫下降解后對發(fā)芽的抑制被解除
C.在調(diào)節(jié)果實成熟方面與乙烯有拮抗作用
D.對種子的發(fā)芽和成熟起協(xié)同作用

分析 從題干信息可知,高溫使得脫落酸分解,從而解除對種子萌發(fā)的抑制作用,說明脫落酸促進種子的休眠和果實的成熟.
知識點:脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.

解答 解:A、脫落酸能抑制小麥種子的發(fā)育,促進小麥成熟脫落,A錯誤;
B、從題干信息可知,高溫使得脫落酸分解,從而解除對種子萌發(fā)的抑制作用,B正確;
C、與乙烯在果實成熟方面是協(xié)同作用,不是拮抗作用;赤霉素是促進種子的發(fā)芽,與脫落酸是拮抗作用,C錯誤;
D、脫落酸抑制種子發(fā)芽,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查脫落酸、赤霉素和乙烯功能的相關知識,屬于信息題,意在考查考生的識記能力、理解能力和判斷能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,10天后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比,切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明通下降。并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素。切除5天后,將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5天,過10天后觀察,其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測:甲狀腺激素有增強物質(zhì)代謝的能力。為了證明這一結論,有必要進行對比實驗,以作觀察比較。你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組是( )

A.既沒有切除甲狀腺,又未注射甲狀腺激素的實驗組

B.從進行切除后的第1天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組

C. 從進行切除后的第5天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組

D.將溶于另一溶劑的甲狀腺激素注射到剛做完切除手術的實驗組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生物個體的性別為雌性性(雄、雌).
(2)甲、乙、丙三圖中屬于減數(shù)分裂的是甲和丙.
(3)乙圖中有同源染色體4對,丙圖中有2個染色體組.
(4)丙圖細胞分裂形成的子細胞名稱為卵細胞和第二極體.
(5)該生物體細胞中染色體數(shù)目為4條.
(6)這三個圖中含有染色單體的是甲.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒,其流程如下:
新鮮蘋果→清洗干凈→去掉果核→榨汁機榨汁→果汁從成品果酒中分離酵母菌→擴大培養(yǎng)→固定化酵母細胞→發(fā)酵→果酒
(1)若榨取的果汁非常渾濁,解決方法是用果膠酶處理.
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的功能特點,分離酵母菌應使用選擇培養(yǎng)基,固定化酵母細胞常采用包埋法,若想使這些酵母細胞能反復使用,需注意無菌條件(避免微生物的污染).
(3)若想檢測果酒中酵母菌的密度,可采用稀釋涂布平板或顯微計數(shù)法法.
(4)欲長久保留酵母菌,可將菌液甘油冷藏保存.
(5)若果酒放置一段時間后,有明顯酸味,最可能的原因是醋酸菌有氧呼吸,果酒轉變成果醋.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.等位基因A和a的區(qū)別是( 。
A.基因A、a位于非同源染色體上B.A對a為顯性
C.兩者的堿基序列存在差異D.減數(shù)分裂時基因A與a分離

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關實驗的敘述合理的是( 。
A.觀察洋蔥紫色液泡的大小變化可不用高倍鏡
B.在葉綠體色素的提取實驗中,可用無水乙醇進行提取
C.觀察線粒體最好用黑藻葉片做材料
D.探究溫度對淀粉酶活性影響時最好用斐林試劑來檢測實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖能正確表示細胞核中染色體、DNA、基因三者之間包含關系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.兩種調(diào)節(jié)方式在生命活動中的地位同等重要
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,體液調(diào)節(jié)時間短暫
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學信號,而激素調(diào)節(jié)僅有化學信號
D.給病人輸氧時混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某科研小組對“噬菌體佼染細菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強弱的關系進行了研究,結果如圖所示.下列有關分析不正確的是( 。
A.實驗過程中被侵染的細菌基本未發(fā)生裂解
B.即使充分攪拌也不可能使所有的噬菌體與細菌分離
C.實驗結果表明,做“噬菌體佼染細茵實驗”的適宜攪拌時間為2min左右
D.若攪拌4min時被侵染的細菌下降為90%,則上淸液中32P的放射性會減弱

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