14.一般來說,活細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是( 。
A.水和糖類B.水和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和核酸D.蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)

分析 生物體的一切生命活動離不開水,活細胞中含量最多的化合物是水;蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者,或細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì).

解答 解:由分析可知,一般來說,活細胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機物是蛋白質(zhì).
故選:B.

點評 本題旨在考查學生對組成細胞的不同化合物的含量的熟練識記.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某一DNA分子含有800個堿基對,其中含A為600個.該DNA分子連續(xù)復制了數(shù)次后,消耗環(huán)境中含G的脫氧核甘酸12600個,則該DNA分子已經(jīng)復制了(  )
A.4次B.5次C.6次D.7次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.判斷下列有關細胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述錯誤的是( 。
A.細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B.原核細胞與真核細胞具有相似的染色質(zhì)
C.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
D.不同生物細胞具有多樣性的根本原因是基因的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示表示初級消費者能量流動的部分過程,括號中的字母表示能量值,初級消費者呼吸散失的能量為b,下列說法正確的是( 。
A.應在A、B處加上標有細胞呼吸的箭頭
B.初級消費者同化的能量為n-a
C.次級消費者攝入的能量為n-a-b
D.糞便中的能量a屬于第二營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是( 。
A.DNA的復制發(fā)生在細胞核,以兩條鏈為模板
B.DNA的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核,以一條鏈為模板
C.翻譯主要發(fā)生在核糖體中,以mRNA為模板
D.復制和轉(zhuǎn)錄的主要原料都是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有氧呼吸三個階段的共同特點是(  )
A.都有水的參與B.都有酶的參與和能量的釋放
C.都有氫產(chǎn)生D.都有大量能量產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.理論上有多種方法可用來測定植物的光合作用速率.

(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下,用圖一左圖的實驗裝置測量一小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量繪成曲線如右圖.在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的物質(zhì)是ATP和[H].A~B段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是葉綠體基質(zhì).該綠色植物前30分鐘實際光合作用的平均速率為64 ppm/min.
(2)在圖二中,將對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移.用適宜光照射6h后,在U和V的對應部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別為MU和MV(單位:mg).則該植物細胞實際光合作用速率為(MV-MU)/6mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因型為BbEe的個體,正常情況下,配子不會具有的基因型是(  )
A.BEB.EeC.beD.bE

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)抗蟲基因之所以能與Ti質(zhì)粒進行重組并發(fā)揮其功能,是因為二者的空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).人的生長激素基因能在牛的體內(nèi)成功表達是因為共用一套遺傳密碼.
(2)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是效應B細胞,Ⅲ代表的細胞具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的特點.
(3)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是全能性高,⑤過程采用的技術是植物組織培養(yǎng).

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