13.下列對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
選項結(jié)構(gòu)產(chǎn)生物質(zhì)作用
A垂體促胰腺素促進胰腺分泌胰液
B下丘腦抗利尿激素抑制腎小管對水的重吸收
C雜交瘤細胞單克隆抗體與抗原特異性結(jié)合形成沉淀或細胞集團
D幼芽生長素通過促進乙烯合成來促進細胞伸長
A.AB.BC.CD.D

分析 促胰液素由小腸粘膜分泌作用于胰腺促使其分泌胰液;抗利尿激素是由下丘腦分泌的,在垂體處儲存,由垂體釋放,可促進腎小管對水的重吸收.雜交瘤細胞具有漿細胞和癌細胞的特點,可產(chǎn)生單克隆抗體,單克隆抗體與抗原特異性結(jié)合形成沉淀或細胞集團.據(jù)此分析解答.

解答 解:A、促胰液素由小腸粘膜分泌作用于胰腺促使其分泌胰液,A錯誤;
B、抗利尿激素是由下丘腦分泌的,可促進腎小管對水的重吸收,B錯誤;
C、雜交瘤細胞具有漿細胞和癌細胞的特點,可產(chǎn)生單克隆抗體,與抗原特異性結(jié)合形成沉淀或細胞集團,C正確;
D、幼芽產(chǎn)生的生長素能通過促進細胞伸長促進細胞生長,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查動物的激素調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生對人體內(nèi)各種激素的來源以及作用的理解掌握與運用能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•信陽月考)如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是( )

A.在a點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大

B.在b點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大

C.在c點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大

D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.不同生物含有的核酸種類不同,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是( 。
 A.T4噬菌體B.煙草葉肉細胞C.煙草花葉病毒D.豌豆根毛細胞
堿基5種8種4種5種
核苷酸5種8種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是( 。   
A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B.該細胞中1與2;3與4是同源染色體
C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4
D.該細胞中,有4條染色體,4個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.番茄果實成熟時,多聚半乳糖醛酸酶(PG)顯著增加,促進果實變紅變軟,但不利于長途運輸和保鮮.科學(xué)家通過如圖1流程得到了改造植株,可以抑制果實成熟.回答下列問題:

(1)過程①需要的原料是四種核糖核苷酸,過程②需要一種重要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.
(2)反義基因不能直接導(dǎo)入受體細胞中,而需要運載體  協(xié)助,反義基因與PG基因功能上最主要的區(qū)別是轉(zhuǎn)錄的模板鏈不同.
(3)推測PG促進番茄變軟成熟的原理是促進細胞壁上的果膠分解,使組織軟化,該改造過程是通過翻譯抑制PG基因表達中的過程來達到減少PG量的目的.
(4)受體細胞因具有全能性而可以培養(yǎng)成改造植株,組織培養(yǎng)過程中希望細胞既分裂又分化?使用細胞分裂素和生長素的順序應(yīng)該是先使用細胞分裂素,后使用生長素
(5)若有兩個反義基因?qū)爰毎旧w上,且該植株自交后代不會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,請在圖2中畫出反義基因(T)在染色體上的位置關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答有關(guān)遺傳信息傳遞與表達的問題.
一個DNA分子被限制酶H剪切,產(chǎn)生A~D四個片段,如圖.據(jù)圖回答問題.

(1)由如圖可知,DNA分子被限制酶H識別的序列有3個.
(2)若用箭頭和線條表示限制酶的作用位置,下面正確表示限制酶H切割DNA分子位點的是B.

重癥綜合性免疫缺乏癥(SCID)患者缺乏正常的人體免疫功能,一旦被細菌或病毒感染,就會發(fā)病死亡.如圖顯示轉(zhuǎn)基因T淋巴細胞的制備過程,該過程用正常功能的基因(ada基因)增補患者體內(nèi)缺陷基因,從而達到治療SCID的目的.據(jù)圖回答問題.

(3)正常功能的基因與患者體內(nèi)缺陷基因的主要區(qū)別是脫氧核苷酸/堿基對序列不同.
(4)圖中,目的基因是ada基因;充當(dāng)運載體的是逆轉(zhuǎn)錄病毒.
(5)ada基因?qū)隩淋巴細胞后,整合到細胞染色體過程中,遺傳信息傳遞的途徑是A.
A.RNA→RNA-DNA雜合分子→DNA         B.RNA→RNA
C.DNA→DNA-RNA雜合分子→RNA         D.DNA→DNA
(6)若將ada基因?qū)牖颊唧w內(nèi)所有的體細胞,是否可以提高治療效果?為什么?否.因為基因通常只在一種類型的體細胞中表達(或只有T淋巴細胞表達ada基因;或某些疾病只需少量基因表達產(chǎn)物即可改善癥狀,不需要有關(guān)體細胞都充分表達).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答下列有關(guān)進化和生物多樣性的問題
如圖1為大河及兩岸的農(nóng)田.由于河的南岸農(nóng)田發(fā)生某種甲蟲的蟲害,農(nóng)民起初噴灑殺蟲劑R,取得較好效果.但幾年后又不得不放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥,以控制蟲害.圖2為南岸農(nóng)田中該甲蟲種群密度隨時間變化的曲線圖.

(1)圖1中,使用殺蟲劑R后,甲蟲種群密度急劇下降,但B點仍有極少數(shù)抗藥個體得以生存,原因是由于變異,甲蟲種群中的個體存在差異,其中少數(shù)個體具有抗殺蟲劑R的性狀.從A點到B點,甲蟲種群是否發(fā)生了進化?是,進化的實質(zhì)是種群基因頻率改變,由于殺蟲劑R的選擇作用使種群內(nèi)抗藥基因頻率上升(說明原因).據(jù)圖1可知,從C點開始,南岸農(nóng)田開始放羊青蛙.據(jù)圖1分析,放棄噴灑農(nóng)藥,選擇放養(yǎng)青蛙的原因是ABC.(多選,)
A.維持生態(tài)平衡           B.保護生物多樣性       C.農(nóng)藥不能有效控制
D.青蛙比農(nóng)藥的抑制效果快   E.青蛙比農(nóng)藥控制甲蟲的數(shù)量更低
(2)河的南岸馬鈴薯地和玉米地里都有此種甲蟲種群,若調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中甲蟲的基因型種類和個體數(shù)如表所示,據(jù)表5推測,馬鈴薯地比玉米地甲蟲的遺傳多樣性高,依據(jù)是馬鈴薯地的基因和基因型種類多.玉米地里甲蟲T基因的基因頻率是.若要進一步檢測馬鈴薯地和玉米地里甲蟲的遺傳多樣性,十分可靠的方法是測兩個種群的基因組全序列.
馬鈴薯地基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAuAattaatt總數(shù)
個體數(shù)400015005001000100050050050050010000
玉米地基因型AATTAaTTaaTT
個體數(shù)80001000100010000
(3)若在河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲種群,兩岸甲蟲的飛行極限距離都為50米,將兩岸甲蟲放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲,但小甲蟲不育,這說明兩個種群的甲蟲之間存在BDE.(多選)
A.遺傳多樣性  B.地理隔離  C.受精前隔離  D.受精后隔離  E.物種多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.玉米是重要的糧食作物和重要的飼料來源,也是全世界總產(chǎn)量最高的糧食作物.如圖為玉米秸稈綜合利用的一種途徑,其中數(shù)字表示某地塊的玉米秸桿綜合利用時各生物同化的總能量,據(jù)圖回答:

(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是玉米同化作用固定的太陽能總量,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是圖中的家畜,該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自動調(diào)節(jié)能力差.
(2)圖中生物可構(gòu)成的食物鏈(網(wǎng))是玉米→家畜,食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)、能量流動的渠道.
(3)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一般將視為一個整體進行研究.從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)考慮,從家畜到食物菌的能量流動效率為4%.
(4)與秸稈直接還田相比,圖示還田方式的優(yōu)點是①實現(xiàn)能量的多級利用(能利用流向分解者的能量),提高能量的利用率,②減少了環(huán)境污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于胰高血糖素的敘述中,錯誤的是( 。
A.胰高血糖素產(chǎn)生后要經(jīng)過血液循環(huán)運輸?shù)狡渥饔玫牟课?-靶細胞
B.胰高血糖素和胰島素具有拮抗作用
C.胰高血糖素能使血糖濃度升高
D.胰高血糖素能促進肝糖原的合成

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