A. | 寒冷環(huán)境刺激可使甲狀腺激素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加;皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少 | |
B. | 炎熱環(huán)境中,機(jī)體通過(guò)體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫恒定 | |
C. | 極端寒冷環(huán)境中,代謝加快,尿液增多 | |
D. | 極端寒冷環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定 |
分析 人體體溫調(diào)節(jié):
(1)機(jī)理:產(chǎn)熱═散熱;
(2)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(3)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
解答 解:A、寒冷環(huán)境刺激可使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,增加機(jī)體產(chǎn)熱,同時(shí)皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少,A正確;
B、炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定,但主要是神經(jīng)調(diào)節(jié),B正確;
C、極端寒冷環(huán)境刺激可使代謝加快,皮膚血管收縮,血流量減少,機(jī)體散熱減少,尿量增加,C正確;
D、極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定,還需要采取措施降低環(huán)境溫度,D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握人體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理,識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的具體過(guò)程及該過(guò)程中涉及到的激素和激素的作用,能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境即指細(xì)胞外液,發(fā)生組織水腫一定是淋巴循環(huán)受阻所致 | |
B. | H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用,組織液中的物質(zhì)是不斷變化的 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化,但滲透壓基本不變 | |
D. | 葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,組織液中的CO2有害無(wú)益 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在同源染色體中,一條來(lái)自父方,另一條來(lái)自母方 | |
B. | 每條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體 | |
C. | 在減數(shù)分裂中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體 | |
D. | 同源染色體的形狀和大小一般都相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•唐山校級(jí)期末)為從根本上解決水稻中的高植酸問(wèn)題,可將植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種.圖是獲取植酸酶基因的流程.
據(jù)圖回答:
(1)圖中基因組文庫(kù) (小于、等于、大于)cDNA文庫(kù).
(2)B過(guò)程需要的酶是 ;A、C過(guò)程中 (可以、不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株.
(3)目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫(kù)中分離外,還可以分別利用圖中 和 為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增,該過(guò)程中所用酶的顯著特點(diǎn)是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007秋•揚(yáng)州期末)在激素分泌的調(diào)節(jié)中,下列器官相互作用的正確表示是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com