分析 1、在生長素的發(fā)現(xiàn)實驗中,胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激,單側(cè)光能引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發(fā)生在尖端.云母片具有不透水性,生長素不能透過云母片進行運輸.
2、胚芽鞘生長情況的方法:一看有無生長素,沒有不長;二看能否向下運輸,不能不長;三看是否均勻向下運輸,均勻:直立生長;不均勻:彎曲生長(彎向生長素少的一側(cè)).
解答 解:A、在單側(cè)光的刺激下,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,背光側(cè)生長素分布較多,生長較快,故胚芽鞘表現(xiàn)為向光彎曲生長;
B、云母片阻止了右半側(cè)部分生長素向下運輸,左半側(cè)部分生長素能向下運輸,左側(cè)生長較快,故胚芽鞘表現(xiàn)為向右彎曲生長;
C、云母片阻止了左半側(cè)部分生長素向下運輸,右半側(cè)部分生長素能向下運輸,右側(cè)生長較快,故胚芽鞘表現(xiàn)為向左彎曲生長;
D、云母片阻止了生長素由尖端向尖端以下部位的運輸,故胚芽鞘表現(xiàn)為不生長,不彎曲;
E、云母片阻止了生長素在尖端的橫向運輸,生長素均勻分布,故胚芽鞘表現(xiàn)為直立生長;
F、云母片沒有阻止生長素的極性運輸,在單側(cè)光的刺激下,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,背光側(cè)生長素分布較多,生長較快,故胚芽鞘表現(xiàn)為向光彎曲生長.
故答案為:
A、向光彎曲生長;B、向右彎曲生長;C、向左彎曲生長;D、不生長,不彎曲;E、直立生長;F、向光彎曲生長.
點評 本題考查生長素的相關(guān)知識,要求考生識記生長素的產(chǎn)生、運輸和作用的部位,識記云母片的作用,識記胚芽鞘彎曲生長的原因.相關(guān)知識點只需考生識記即可正確答題,所以要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中,注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),牢固的掌握基礎(chǔ)知識.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān) | |
B. | 根的背光生長是由于生長素分布不均勻 | |
C. | 根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多 | |
D. | 該植物根系生長方向受重力的影響比受光的影響大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞壁 | |
B. | 高爾基體是合成并加工肽鏈的場所 | |
C. | 乳酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 | |
D. | 具有一定的流動性是生物膜之間能相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次、第二次分裂后期都出現(xiàn) | |
B. | 同時發(fā)生于第一次分裂后期 | |
C. | 同時發(fā)生于第二次分裂后期 | |
D. | 分離發(fā)生于第一次分裂,自由組合發(fā)生于第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的紫草愈傷組織可大量生產(chǎn)紫草素 | |
B. | 用胡蘿卜的有形成層的部位進行組織培養(yǎng)可獲得試管苗 | |
C. | 用去核的胚胎細胞作為核移植的受體細胞培育克隆動物 | |
D. | 用幼齡動物的組織細胞進行培養(yǎng)可以獲得大量細胞 |
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