下圖表示光合作用過程,請據(jù)圖回答問題

(1)光合作用過程分為E和F兩個階段,則E為 階段,F(xiàn)發(fā)生在細胞的 中進行。

(2)圖中A的功能是主要吸收     光和    光。

(3)圖中E階段中生成物質(zhì)B的反應式為 ;F階段中物質(zhì)D為 。

(4)E階段利用的能源是 ;F階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為 。

 

(12分)(1)光反應;葉綠體基質(zhì) (2)紅 藍紫

(3)H2O—[H]+O2(2分) C3(三碳化合物)(2分)

(4)光能 (2分) ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能(2分)

【解析】

試題分析:(1)由圖可知E是發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的光反應,F(xiàn)是發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的暗反應。

(2)A中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

(3)B應該是氧氣,產(chǎn)生氧氣的反應式是水的光解,即H2O—[H]+O2,二氧化碳弧與C5形成D成C3.

(4)E光反應利用的是光能,F(xiàn)階段暗反應發(fā)生的能量是將ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能。

考點:本題考查光合作用相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作期中考試高一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列除哪項外其他都屬于孟德爾選用豌豆作實驗材料并獲得成功的原因 ( )

A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀

B.整個雜交過程中,不需處理,操作簡單

C.豌豆是嚴格閉花受粉的植物

D.將統(tǒng)計學的方法引入對實驗結(jié)果的分析

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是(  )

A.CO2→葉綠素→ADP

B.CO2→三碳化合物→葡萄糖

C.CO2→三碳化合物→ATP

D.CO2→葉綠體→葡萄糖

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體不同細胞的壽命和分裂能力不同(見下表),分析相關(guān)數(shù)據(jù)后可以得出的結(jié)論是( )

細胞種類

小腸上皮

細胞

平滑肌細胞

(分布于內(nèi)臟器官)

心肌

細胞

神經(jīng)

細胞

細胞

壽命

1~2d

很長

很長

很長

5~7d

能否分裂

不能

絕大多數(shù)不能

不能

A.壽命長的細胞一般都能進行分裂

B.壽命短的細胞都不能進行分裂

C.細胞的壽命和分裂能力與它們各自的功能有關(guān)

D.皮膚表皮細胞的壽命較短,由此表可推出它也具有分裂能力

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( )

A.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O

B.含有葉綠體的細胞都含有線粒體

C.只有含葉綠體的細胞才能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物

D.線粒體是細胞的“能量轉(zhuǎn)換站”,能為各種生命活動提供能量

 

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法中屬于“假說-演繹法”中演繹推理過程的是

A.F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1

B.生物體在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中

C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,且數(shù)量比為1∶1

D.用雜種子一代高莖豌豆與隱性純合子雜交,后代兩種性狀的數(shù)量比接近1∶1

 

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞知識的敘述,正確的是

A.細胞膜功能的復雜性,主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

B.硝化細菌能夠?qū)O2和H2O合成為糖類,同時把光能轉(zhuǎn)化為化學能

C.細胞衰老的特征之一是細胞的含水量降低,色素含量減少

D.細胞的分化使得多細胞生物各種生理功能的效率有所降低

 

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)某些生命活動的過程。據(jù)圖回答:

(1)上圖A、B、C、D字母中,代表血漿、組織液和細胞內(nèi)液的依次是 。

(2)假如①為淀粉,則所形成的②由腸腔進入B中的方式是 。經(jīng)過B的運輸,②可到達身體各部分的組織細胞,在組織細胞內(nèi),它的最主要的作用是 。

(3)由上圖可知,②由腸腔到達組織細胞內(nèi)被氧化分解的部位,至少需要跨過 層生物膜結(jié)構(gòu);

(4)正常人體內(nèi)的B的pH保持相對穩(wěn)定,是由于在其中存在著多對緩沖物質(zhì),最主要的是_________________。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( ).

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

 

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