Question

某研究性課題小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是分解了。下列說法正確的是

A．由圖1可知單側(cè)光將生長素分解，從而引起胚芽鞘彎曲

B．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＝d，則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了

C．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＜d，則說明單側(cè)光將生長素分解了

D．胚芽鞘尖端對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

Answer 1

D

【解析】

試題分析：分析比較圖1中的甲乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，單側(cè)光使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，從而使背光側(cè)生長較快，導(dǎo)致向光彎曲，A項(xiàng)錯(cuò)誤；如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＝d，說明單側(cè)光照射使生長素分解了，導(dǎo)致瓊脂塊C中收集到的生長素含量減少，B項(xiàng)錯(cuò)誤；如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＜d，則說明單側(cè)光使生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸，背光側(cè)生長素多，C項(xiàng)錯(cuò)誤；胚芽鞘尖端能感受單側(cè)光的刺激，所以對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用，D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查與植物生長素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。